小学六年级文言文阅读理解题

发布时间:2017-12-17  编辑:林仪 手机版

  文言文阅读【1】

  晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉④?”祁奚对曰:“午⑤可也。”君曰:“非子之子耶?”对曰:“君问可,非问子也。”

  【注释】①祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉。②晋君:指晋悼公。③解狐:晋国大夫。④国尉:春秋时,各国均在将军之下设国尉。⑤午:祁午,祁奚之子。

  1.下列加点字解释不正确的一项是(______)

  A.孰可使嗣(子嗣,后代) B.晋遂举解狐(推举)C.非子之子(你) D.孰可以为国尉(谁)

  2.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质(______)

  A.任人唯贤 B.大公无私 C.坦率正直 D.谦虚谨慎

  译文:

  祁奚请求告老退休,晋悼公问他:“谁可以接替你的职务?”祁奚回答“解狐可以。”晋悼公问:“他不是你的仇人吗?”回答说:“大王问的是谁可以接任,而不是问谁是仇人。”晋悼公就立解狐为中军尉。后来晋悼公又问他:“谁可以当国尉?”祁奚回答说:“祁午可以。”晋悼公问祁奚:“他不是你的儿子吗?”祁奚回答说:“大王问的是谁可以担任,而不是问谁是我的儿子。”

  文言文阅读【2】

  【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

  【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰

  ①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。

  花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然

  ②。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤

  ③灌杀也。从此誓不植兰。

  (沈复《浮生六记?闲情记趣》)

  注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。②勃然:充满生机。③滚汤:开水

  1.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(______)

  A.能张目对日/诚宜开张圣听 B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王 C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆 D.兰坡临终时/未果,寻病终

  2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)

  花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得

  ______

  3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分)

  (1)果如鹤唳云端,怡然称快。(2分)

  ______

  (2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。(3分)

  ______

  4.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。(4分)