一、比一比，再组成词语。
二、 给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。
( )( )嶙峋 ( )崖( )壁 崇山( )( ) 惊( )骇( )( )( )汹涌 ( )( )荡荡
( )( )壮丽 ( )( )粼粼( )( )绕梁 ( )( )难觅 棋逢( )( ) 一着( )( )
( )( )龙蛇 力透( )( ) ( )妙( )肖 ( )( )圣手( )( )荫深 ( )( )相宜
( )( )锦簇 ( )( )弄姿( )( )参差
三、根据意思在本单元的课文中找出相应的成语。
⑴ 美好的东西太多，一时看不过来。( )
⑵ 心情愉快，满脸笑容。( )
⑶ 应该有的全都有了，表示一切齐备。( )
⑷ 客人到了这里就像回到自己的家一样。( )
⑸ 形容气魄雄伟，声势浩大。( )
四、日积月累
林绿( ) 浓淡( ) 花团( ) 迎风( )
一陂春水绕花身，( )。
它把影子投到墙上，( )，( )，可以引起我许多幻想。
五、在加点字的正确读音上面画“√”。
厦门(xià shà) 帆篷(péng féng) 忙不迭(dié diē)酵母菌(jiào xiào) 一艘(sōu sǒu) 不屑(xuè xiè)
六、 比一比，再组成词语。
七、读句子，填关联词语。
⑴ 我特别感谢自己的父母和两个姐姐，( )不是他们的付出，我可能( )没有机会认识这个广阔的世界，( )没有机会领略科学的美好与神奇。
⑵ 阿基米德那么专心，( )罗马士兵站在他跟前( )没有发觉。
八、 画掉加点字的错误读音。
冉冉升起(yán rǎn) 开拓(tuò tuō) 馋涎欲滴(xián yán)崭新(zǎn zhǎn) 津津有味(jūn jīn) 菜肴(yáo xiáo)
九、 按课文填标点符号。再想一想使用这些标点符号的理由。
⑴ 动身前()我和朋友们开玩笑说()这次回去()我很想吃几样小菜()如八宝辣酱()清爆鳝背()黄鱼羹()咸菜豆瓣汤()酱汁肉()炒螺蛳()青蚕豆()等等()
⑵ 突然()小侄女发言了()她说()台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种()低级菜()这一说()把大家逗得大笑()
十、根据课文内容，在括号里填上一个四字词语，再体会一下所填词语的意思。
⑴ 香港特区首任行政长官董建华( )地说：“香港，经历了156年的漫漫长路，终于重新跨进了祖国温暖的家门。”
⑵ 但其中的一道清炒小螺蛳，印象却特别深刻，真是( )，随时想起还会( )。
⑶ 我对家乡的螺蛳( )，且常思常念。
⑷ 小小螺蛳令人( )，吃到它，就想起了大陆，想起了家乡……
十一、选择括号里的字填空，组成词语。
十二、. 读下面的词语，给加点的字选择正确的读音，画 “√”。
狂飙(fēng biāo) 巍然不动(wēi kuī) 闸门(zhá xiá)气势磅礴(bó bé) 镌刻(juān jiǒng) 喷薄而出(báo bó)赋予(fǔ fù) 烟雾缭绕(rǎo rào)
十三、填近义词语。
比比皆是( ) 风平浪静( ) 赞不绝口( ) 婀娜多姿( )瞬息万变( )
十四、 读下面的句子，再填标点。
人人都说黄山是人间仙境 仙境怎能离得开浩瀚的云海呢 它时而如风平浪静的湖水 时而像波涛诡谲的大海 时而轻如丝绢 时而气冲霄汉
十五、下面这些词语把祖国山川描绘得多么美好。你能再写几个这样的词语吗?
怪石( )( ) 悬( )( )壁 ( )壮丽 ( )山( )岭 ( )( )荡荡 波涛( )( ) ( )涛( )浪 波光( )( )