九年级阅读:阅读是有重量的精神运动

发布时间:2017-12-29  编辑:林仪 手机版

  阅读是有重量的精神运动

  铁凝

  ①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。我觉得,“界面”代替了“纸面”的阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。

  ②之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。

  ③上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。【甲】它给了我身心的沉稳和力气。

  ④我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。

  ⑤今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。【乙】这重量打击你,既甜蜜又酣畅。

  ⑥阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。

  ⑦今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活、实用的书:美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。【丙】而是直奔主题,要的是立竿见影。

  ⑧阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,正如文化给人的力量一样,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。虽然它是“无用”的,然而一切都有痕迹,我们沉重的肉身会因某些时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们感受到了他人的存在,看到了生活的美好、温暖以及自身的价值,它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧。

  12.第②段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?(2分)

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  13.本文第③段列举了____________________________________________________________ 的事例,第④段列举了“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》的事例,都是为了证明_____________________________________________ 这一中心论点。(2分)

  14.依据原文解释句中加点词语。(2分)

  (1)阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。

  轻:________________________________________________________________________________

  (2)阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读。

  无用:________________________________________________________________________________

  15.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)

  (1)我初次领略到阅读的重量

  (2)各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负

  (3)难忘的还有一种沉入心底的重量

  【甲】处应填:__________【乙】处应填:__________ 【丙】处应填:_____

  16.第⑥段在结构上有什么作用?请简要分析。(3分)

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  17.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答,(只需答出两点)(2分)

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