《唐雎不辱使命》中考题
一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
①以头抢地耳 ②长跪而谢之
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[ ]。(2分)
例句：天下缟素，今日是也
A、渔人甚异之
B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也
20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神?(2分)
(一)18、①撞 ②道歉(2分。每格1分。) 19、C(2分)
20、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。(2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。)
21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)
二、 16.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之
17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、答案： 16.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17.安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。18.表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
三、9.(2分)解释文中加点的词语。
逆： 谢：
10.(2分)加点词语意思相同的一项是( )
A.夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B.天下缟素 吴广素爱人
C.安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际
D.怀怒未发 野芳发而幽香
11.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者，故不错意也。
(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12.(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
三、答案：9.逆：违背 谢：道歉 10. C
11.(1)我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意(2)平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了 12.答案要点：迫使秦王屈服;不辱使命，保全了安陵国
四、6.解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也： ( 2 )长跪而谢之曰：
7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A.① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁
B.① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D、① 愿终守之 ②愿借子杀之
8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠，以大易小，甚善。
(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
9.自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。(2分)
答：
四、6、〔 1 )通“措”，置。(2 )道歉 7 、B 8 、 ( 1 )大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。( 2 )韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。9.蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱)等言之有据即可。
五、15.解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其：
以五百里之地易早安陵 易：
岂直五百里哉 直：
长跪而谢之 谢：
16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。(2分)
17.将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发，休祲降于天。
18.简析划线句子安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?在文中的表达作用。(2分)
19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话，写出该句话的“潜台词”。(2分)
五、答案：15.(2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换只(仅仅) 道歉
16.(1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与?”
17.(4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。(两个“使”1分、翻译通顺1分)(2)
(2)胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。(“休祲”1分，翻译通顺1分)
18.(2分)用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。
19.(2分)你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
六、17.下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( )
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生
C.亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡
D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
19.填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处?
六、答案：17.C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18.如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
19.易地 出使秦国 长跪而谢之
20.语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格，推动故事情节发展。