一.通假字：
1.故不错意也(“错”通“措”放置)
2.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”，青灰色)
3.轻寡人与 (“与”通“欤”，疑问语气助词)
4.岂直五百里哉(“直”通“值”，只，仅仅)
5.寡人谕矣(“谕”通“喻”，明白)
二.一字多义：
以：
1.寡人欲以五百里之地易安陵(用)
2.而安陵以五十里之地存者(凭借)
3.徒以有先生也(因为)
4.以君为长者(把)
5.以头抢地耳(用)
徒：
1.亦免冠徒跣(光着，动词)
2.徒以有先生也(只，仅仅，副词)
夫：
1.此庸夫之怒也(……的人)
2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词，无意义)
怒：
1.此庸夫之怒也，非士之怒也(发怒，动词)
2.怀怒未发(愤怒，名词)
使：
1.秦王使人谓安陵君曰(派遣，动词)
2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词，前“使”：派遣;后“使”：出使)
而：
1.挺剑而起(表修饰，不翻译)
2.而安陵以五十里之地存者(表转折，但是)
3.受地于先王而守之(表顺承，不译)
之：
1.而安陵以五十里之地存者(结构助词，的)
2.愿终守之(代词，指代安陵国土)
3.夫专诸之刺王僚也(主谓之间，取消句子独立性，不译)
4.长跪而谢之曰(代词，指唐雎)
者：
1.以君为长者(……的人)
2.而安陵以五十里之地存者(……的原因)
然：
1.虽然 (这样)
2.秦王怫然怒(...的样子)
虽：
1.虽千里不敢易也(转折连词，即使)
2.虽然，受地于先王(假设连词，即使)
于：
1.受地于先王(从)
2.仓鹰击于殿上(到)
3.请广于君(给)
与 1.轻寡人与(通"欤"，疑问语气助词)
2.与臣而将四矣(加上)
古今异义：
1.非若是也(古：这样，如此。今：今常用作判断词)
2.岂直五百里哉(古：只,仅仅。今：不弯曲)
3.休祲降于天(古：吉祥。今：常用作休息)
4.以五百里之地易安陵(古：交换。今：容易，简单)
5.虽然，受地于先王(古：即使这样。今：连词，用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)
6徒以有先生也(古：只。今：徒弟)
7.秦王色挠(古：屈服。今：轻轻地抓)
8长跪而谢之(古：一种坐姿。今：双膝着地。 古：道歉。今：感谢或凋落)
9.以头抢地耳(古：撞。今：抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古：于是。今：因为)
词类活用：
且秦灭韩亡魏——————灭和亡也可以理解成使动用法，使韩国和魏国灭亡，灭稍微牵强点，但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质，这里是魏亡而非秦亡，所以可以理解为使动。
请广于君——————广，可以看作形容词活用为动词，解释为扩充
轻寡人与?——————轻，形容词用作动词，此处的意思是轻视。
虽千里不敢易也——————千里可以理解为数量词活用为名词，千里的土地，但现在我们不这样翻译，其实也理解得通顺
伏尸百万，流血千里——————因为主语是天子，所以伏尸和流都可以理解为使动，使百万人尸体倒下，使血流千里。
伏尸二人，流血五步——————伏，使动用法，使……伏流，使动用法，使……流
天下缟素——————缟素，名词作动词，穿戴丧服
亦免冠徒跣——————免，动词的使动用法，使……免，脱去。徒：形容词的使动用法，使……徒，光着
与臣而将四矣------数词活用做动词，成为四人
特殊句式：
非若是也—— 判断句
此三子者,皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也，非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上--状语后置
题目：
1：在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩，装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼，盛气凌人的句子。
答：
“寡人以五百里之地易安陵”
“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人，何也?”
“而君逆寡人者，轻寡人与?”
2：简析“千里不敢易也，岂直五百里哉?”，在文中的作用。
答：用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护了本国国土的利益。
3：分析：“公亦尝闻天子之怒乎?“这句话的潜台词。
答：你最好将你们的国土奉送给我，不然的话，我将发怒，后果将不堪设想。
4：简析作者主要通过什么手法刻画人物的，这种手法有什么好处。
答：语言描写，突出人物思想，推动故事情节发展。
5：自古至今，像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多，用一句话概括他们的事例。
答：
① 蔺相如完璧归赵
② 晏子使楚，楚王自取其辱
③ 诸葛亮舌战群儒，连吴抗曹
6：唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”，表现怎样的精神?
答：忠贞爱国，不畏强暴，敢于斗争的布衣精神。
7：唐雎反击秦王时，为什么要引出专诸，聂政，要离的行刺故事?
答：表明要效仿他们，刺杀秦王，同时表明和秦王斗争到底的决心。
8：唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王，产生怎么样的效果?
答：
① 迫使秦王屈服
② 不辱使命，保全安陵国。