二年级《假如》练习设计

发布时间:2017-06-21  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:学完课文后应该做练习,这样有利于同学们巩固课文所学知识,掌握更多课内和课外知识。下面是《假如》练习设计,欢迎大家过来做一做。

  一、读拼音,写词语。

  xún shí kū qì shuāng shǒu cāo chǎng

  二、比一比,再组词。

  {好 妈 {远 运 {场 杨

  三、选择正确的读音。

  huán hái

  a.我还()有一本很好看的童话书。

  b.平平借了我的水彩笔,刚才还()给我了。

  四、照样子写句子。

  我要给窗前的树上的小树画一个红红的太阳。

  我要给___________________________。

  五、根据课文内容填空。

  假如我有一枝马良的神笔,

  我要给  画一个。

  我要给  画许多。

  我一定给  画一双,

  还他一个。