二年级小学生寒假练习设计

发布时间:2017-12-31  编辑:林仪 手机版

  一、看拼音写词语。

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  二、比一比,再组词。

  {神 伸 {龙 优 {灶 肚 {尖 尘 {尾 层

  三、照样子,写词语。

  一( )船  一( )肉

  一( )书  一( )歌

  一( )教室 一( )电脑

  四、选词填空。

  心爱 疼爱 喜爱

  1、包里就是没有我____________ 的裙子。

  2、我有一支漂亮的钢笔,我很____________ 它。

  3、我很____________ 我的弟弟。

  五、补充诗句。

  1. 老师夸我进步大,同时勉励我:“欲穷千里目,____________ 。”

  2. 猴年已去,鸡年将至。我不由想起唐寅的诗句“平生不敢轻言语,____________ 。”

  3. 妈妈常教育我:“____________ ,老大徒伤悲。”

  4. 正月十五月儿圆,海外游子吟诵起“举头望明月,____________ 。”

  六、按课文内容填空。

  1. 本学期的课内外阅读让我们认识了的梅兰芳,了解了、、和的故事。我最喜欢的是_________,因为__________________。

  2. 大雪压青松,____________ 。____________ ,待到雪化时。

  3. 太阳的脸变得____________ 了。它轻轻地走到西山的,把灿烂的云霞留在的天边。

  4. 2001年7月13日晚上,天安门广场早已____________ ,的人们还像潮水般涌来。因为奥运会将在举行。

  5. 水乡什么多,歌多。____________ ,____________ ,装满一箩又一箩,唱咱水乡。

  七、读一读,完成练习。

  过新年呀,咚(dōnɡ)咚咚咚呛(qiānɡ)。喜洋洋呀,咚(dōnɡ)咚咚咚呛(qiānɡ)。鞭炮声声锣鼓响,咚呛咚咚呛。唱歌跳舞多欢畅(chànɡ),咚呛咚咚呛。幸福的生活甜呀甜又香,咚呛咚呛咚咚呛!

  1、歌词一共____________ 句话,

  2、请你用“——”画出歌词中表示锣声鼓声的句子,数数共____________ 处。

  3、过新年,除了歌词里写的____________ 、____________ 让你开心,还有和也让你快乐。


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