一、 生字加减法。
例： 目 + 民 = 眠 ( 冬眠 ) ( 睡眠 )
门 + 日 = ( )( )
令 + 页 = ( )( )
雨 + 包 = ( )( )
吊 - 口 = ( )( )
清 - 氵 + 犭 = ( )( )
二、选词填空。
保护 爱护
1. 我们要( )公物。
2. ( )文化遗产，人人有责[zé]。
欢快 欢笑
1. 教室里传出同学们的阵阵( )声。
2. 清清的溪水( )地向前流去。
三、 写三句话，分别用上“。”“?”“!”三个标点符号。
1.
2.
3.
四、先想想课文内容，再回答问题。
1 . 因为 ，所以说“红领巾真好”。
2. “有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉( )，发动( )，帮助人们工作。我也做过许多坏事，( )庄稼，冲毁( )，给人们带来灾害。”
★“( )”内该填什么?写出来。
★ 这段中的一组反义词是：( )——( )
★ 从哪儿能看出水的性格温和?用“ ”画出来;
从哪儿能看出水的性格暴躁?用“ ”画出来。