一、看拼音，写词语。
二、在正确的读音后面画“√”。
三、照样子组字，再组词。
例：古(胡)(二胡)
页( )( ) 心( )( ) 向( )( ) 广( )( )皿( )( ) 皮( )( )
四、查字典，填表。
| 要查的字 | 部首 | 部首笔画 | 除去部首有几画 |
| 遇 | |||
| 改 | |||
| 踩 | |||
| 硬 |
五、连一连。(6分)
白白的 针
高高的 云
尖尖的 山
长长的 眼睛
弯弯的 耳朵
圆圆的 月亮
六、照样子写句子。
例：那一天是我最难忘的日子。
我最难忘的日子是那一天。
1.刘长青是我们班的班长。
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2.王平是李力的好朋友。
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七、阅读短文。
(一)
小山羊心里甜滋滋的，继续往前走。忽然，他看见路边的一棵小树被风刮歪了。小山羊上前把小树扶直，又把小树四周的土踩结实。小树随风轻轻地点头，是在向小山羊表示感谢呢。
1.写出小山羊救助小树的动词。
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2.写反义词。
甜—( ) 歪—( ) 轻—( )
3.小树为什么要感谢小山羊呢?
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