第一部分 基础知识
一、认认真真读拼音，端端正正写汉字。(8分)
二、照样子，把句子补充完整。(3分)
例：原来我的书少，现在有很(多)。
1、学习要努力，不进则()。
2、我们不要做危险游戏，要注意()。
3、冬天很寒冷，一点都不()。
三、在()里填上恰当的字词。(12分)
( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( )( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说一串串( ) ( )地点头 一把把( ) ( )地握手
四、用部首查字法查下面的字。(12分)
| 要查的字 | 部 首 | 除去部首还有几画 | 读 音 | 组 词 |
| 际 | ||||
| 庆 | ||||
| 穿 |
五、照样子，写句子。(8分)
例：太阳蒸干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1、 我请来了老师。
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2、 星期天，李明吃了一个大西瓜。
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六、根据课文内容填空。(15分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是_________。梨树挂起_________灯笼，苹果露出_________脸颊，稻海翻起_________波浪，高梁举起燃烧的_________。
2、假如我有一枝_________神笔，我要给树上的小鸟画_________，鸟妈妈_________ 再也不用到遥远的地方去_________。让小鸟待在_________，_________等待，饿得_________。
3、清晨，_________谁来得最早?是_________来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“_________!”小鸟在枝头高唱：“_________!
七、将诗歌补充完整。(10分)
山 行
____________寒___________径斜，
_____________________________。
停___________________________，
霜___________________________。
第二部分 阅读
一、读下面一段话，做习题。(6分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。(1分)
2、填入恰当的词语。(3分)
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人喜欢小葫芦。(2分)
二、阅读童话，完成练习。(6分)
树 叶
春天，
你忙碌(mánɡ lù)着打扮(bàn)山水。
为大地披上新绿。
夏天，
你顶(dǐnɡ)着火样的烈日，
为人们送去浓阴(yīn)。
秋天，
你逐渐(zhú jiàn)地成熟(shú)起来，
展示出金色才华。
冬天，
你从枝头跳了下来，
为老树婆婆挡风寒。
1、这首儿歌写了树叶在_________、_________、_________、_________这四个不同季(jì)节的变化。(4分)
2、写出儿歌中描写树叶颜(yán)色的词语。(2分)
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第三部分：习作
想 一 想，写 一 写。(20分)
亲爱的同学，做完题目以后要细心地做好检查哦。
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