一、改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。)
例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.小闹钟把我吵醒了。
3.小青蛙把荷叶当成了歌台。
4.小羊被大灰狼吃掉了。
5.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
二、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同。
1、这样的话，你能说出口( )
2、这样的话，你敢说出口( )
3、这样的话，你怎么说出口( )
1、今天没上课( )
2、今天没上课( )
1、明天是你的生日( )
2、明天是你的生日( )
三、给句子加上标点符号。
1、妈妈你真好啊( )
2、妈妈你上雪山了没有( )
3、你今天晚上的作业做完了么( )
4、你真行啊( )
5、她快乐地唱着歌( )
7、阿英是苗族小姑娘( )
8、李华今天怎么没来上课( )
9、我多想有一枝马良的神笔呀( )
10、 阿英妹妹是谁( )
11、明天是“六一”儿童节( )
12、 今天的天气真好呀( )
13、妈妈真小气( )
14、小明是二年级1班的学生( )
15、我真喜欢这个书包( )
四、照样子，写句子。
例：列宁亲自去找养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找。
1、他打碎了花瓶。
2、啄木鸟除掉了树上的害虫。
五、连线。
这本书有字 表肯定 用“?”
这本书有字 表怀疑 用“。”
你的书没白念 表怀疑 用“!”
你的书没白念 表感叹 用“?”
六、照样子，写句子。
1、例：湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
茂密的枝叶像 。
夜晚，环形路上，一座座立交桥像 。
五颜六色的裙子徐徐张开，像 。
天上的星星一闪一闪的，就像 。
石头像 射出，又像 从天而降。
七、下面的句子把什么比较什么?
1、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
这句话把 ( )比作( )，( )比作( )。
2、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。
这句话把( )比作( )。
3、小伞撑开了，街道上成了花的海洋。
这句话把( )比作( )。
4、这棵大树枝叶茂盛，就像一把撑开的绿绒大伞。
这句话把( )比作( )。
5、太阳是个忠实的向导。
这句话把( )比作( )。
八、照样子，把句子写得更具体
例：海浪打在脚上。(哗哗地)
海浪哗哗地打在脚上。
1、小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
( )
2、浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)
( )
3、花骨朵长大了。(渐渐地)
( )
4、小鹿躺在床上养病。(静静地)
( )
5、过了桥，是一片农田。(绿油油的)
( )
6.河水绕着村子流着。(缓缓地)
( )
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