一、轻松积累。
1、工整、规范、正确地书写。
2、看拼音，写词语。
3、照样子，写一写。
例;认真 认认真真
仔细：________ 许多：________
例;一条鱼 一条条鱼
一匹马：______ 一本书：______
例;碧绿 碧绿碧绿的
火红：__________________
4、在正确的读音下打上“√”。
正好(hǎo hào) 为(wéi wèi)难 淹没(méi mò) 爱好(hǎo hào) 为(wéi wèi)了 兴(xìng xīng)奋
5、填上合适的词语。
例;(挖)野菜
( )树苗 ( )马路 ( )礼物 ( )鞋带 ( )篮球
绿茵茵的( ) 鲜艳的( ) 灿烂的( ) 圆圆的( ) 水灵灵的( ) 红彤彤的( )
6、照样子，补充句子。
例;河水(哗哗地)流着。
小马( )跑过去 小鸟( )叫个不停 小狗( )叫起来
7、找出句子中的反义词，写在后面的括号中。
(1)有时候我很温和，有时候我很暴躁。
(答案)—(答案)
(2)我做过许多好事，也做过许多坏事。
(答案)—(答案)
(3)原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
(答案)—(答案)
(4)尺有所短，寸有所长。
(答案)—(答案)
8、给下面的句子加上标点。
(1)您瞧□多好的阳光□
(2)裙子里的阳光跑到哪里去了□
(3)林军是我的好朋友□
9、照样子改写句子。
例：大家团团围住了小牛。
大家把小牛团团围住了。
(1)狂风吹散了天上的乌云。
_____________________________。
(2)小熊围上了洁净的围巾。
_____________________________。
二、开心阅读。
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话有__________________句话。
2、“它们”指的是________________。
3、“我”喜欢它们是因为：
一是;_______________________
二是 ;_______________________
4、我“有时候捉虫子给它们吃，说明了“我”_________。
三、看图写话。
图上画的什么人?她在什么地方?她正在干什么?干得怎么样?
_____________________________。
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