教学目标：
1.用“这是……那是……”的句式练习说话，训练说话的条理性。
2.感受家乡、祖国的巨大变化，初步培养学生热爱祖国的思想感情。
3.听写生字词。
教学过程：
一、复习。
1、写出带有下列偏旁的字：
斤——欠——口——木——
2、“同”的第5画是什么?“校”的第4画是什么?
3、听写生字词。
二、指名朗读课文，组词比赛读课文。
三、说话训练。
1、课文用上“这是什么，那是什么”把新房子的位置也说出来了。你能用“这是什么，那是什么”说说图上的物品吗?(作业本第5题你问我答)
2、同桌一人问一人答。
3、连着说两个问句。
4、谁能利用教室里的实物，用上“这是”“那是”说说吗?
四、总结导引。
1、昨天，你回家去数了新房吗?跟大家说说你家周围的新楼房，好吗?
2、你们外出时看到过哪些新楼房?
3、是啊，不仅我们的家乡有许多新楼房，全国各地都有新房。(出示图片，介绍高大的建筑物)
4、小结：祖国各地都建造了许多新房子，发生了很大的变化，等将来你们长大了，一定会造出更多更好的楼房，能吗?
五、课堂练习。
作业本第4题。