教材分析
这次表达可以说是一次语文综合实践活动。要先讲一讲世界真奇妙的奇闻怪事，然后选择自己身边发生的有趣的事写一写。
教学目标
1.能通过各种途径找到一些新奇有趣的故事，讲给大家听。
2.能具体地写出一件有趣的事。
教学建议
(一)教学准备
组织学生围绕“世界真奇妙”这个主题，通过各种渠道搜集有关资料。
(二)教学过程
1.课上让学生汇报：通过什么途径搜集到了哪些资料。
2.让学生认真地整理资料，然后把奇闻怪事与大家进行交流。可先在小组内交流，然后择优在全班进行交流。
3.想一想，在自己身边发生过什么有趣的事?
4.把自己身边的有趣的事与同学交流一下，大家在一起说一说，互相启发一下，
这样有利于把这件趣事写好。