我要投稿 投诉建议

幼儿美术班家长会发言稿

时间:2024-11-03 11:15:39 美云 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿美术班家长会发言稿

  家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面就是小编整理的幼儿美术班家长会发言稿,一起来看一下吧。

幼儿美术班家长会发言稿

  幼儿美术班家长会发言稿 1

尊敬的各位家长:

  大家好!我是咱们三(3)班的美术老师,我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会,我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。通过这次家长会,我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。

  美术课程作为一门基础学科,是对学生进行审美教育的重要途径,对于促进学生的全面发展有重要的作用。美术课能提高孩子的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。美术课不仅能培养孩子的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。

  这一学期,美术课程教育教学的目的是,培养学生对美术课程的兴趣与爱好,培养学生的观察能力,想象能力,动手能力等;学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的基本工具,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏,学习撕纸、折纸、剪纸,尝试初步的造型能力。

  目前,美术作为一门非测试学科,也希望得到家长的重视和支持,在美术课前提醒孩子带好美术用品:如水彩笔、图画本等,定期看看孩子画的画,游戏式的讲讲画里的故事,以欣赏的眼光、鼓励的语言,保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。

  尊敬的各位家长,这一个学期已经过去了。通过一个学期的教育教学,从孩子们平时学习美术课的表现来看,同学们的美术根底都很好,存在着很大的提升空间,力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。如果自己的'孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。

  接下来,我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划:

  1. 潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2. 实事求是,开展教育教学活动。认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

  3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

  谢谢各位家长!

  幼儿美术班家长会发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分体现了你们对孩子教育的重视,也让我们感受到了我们共同为孩子成长努力的决心。

  我们的幼儿美术班旨在激发孩子们对美术的兴趣和热爱。在这个阶段,孩子们的想象力和创造力就像一颗等待发芽的种子,我们美术班就是那片滋养它成长的肥沃土壤。我们的课程设计是丰富多彩的,涵盖了多种绘画形式和手工制作。比如,我们有色彩斑斓的水彩画课程。当孩子们拿起画笔,蘸上那鲜艳的色彩在画纸上涂抹时,他们不仅仅是在画画,更是在表达自己内心的情感和想法。那一笔笔色彩的交织,可能是他们对美丽花朵的喜爱,对蓝天白云的向往,或者是对和家人在一起温馨场景的回忆。

  还有我们的手工制作课程,像捏黏土。孩子们可以用他们那小巧的双手,把黏土捏成各种各样的形状。他们可以捏出自己喜欢的小动物,赋予它们生动的表情和姿态。在这个过程中,孩子们的手部精细动作得到了锻炼,他们的空间思维能力和审美能力也在悄然提升。

  在教学方法上,我们注重引导而不是灌输。我们不会告诉孩子们太阳必须是红色的,天空一定是蓝色的。我们会鼓励他们发挥自己的想象,太阳可以是绿色的,因为那是他们心中神奇的太阳,有独特的魔法;天空可以是五彩的,就像他们的梦境一样绚烂。我们通过故事、游戏等多种方式来启发孩子们的创作灵感。例如,在讲一个森林冒险的故事后,让孩子们画出他们心目中的森林,里面可能有会说话的树木,有带着皇冠的兔子,这些奇妙的元素都是孩子们独特思维的体现。

  我们也非常重视孩子们的个性发展。每个孩子都是独一无二的,他们在美术方面的表现也各不相同。有的孩子擅长用色彩表达情感,画面色彩浓烈;有的孩子则对线条有着独特的敏感度,他们的.画中线条流畅、疏密有致。我们会关注每个孩子的特点,给予他们针对性的指导和鼓励,让他们在自己擅长的领域中绽放光彩。

  在孩子的美术学习过程中,家长的作用也是不可忽视的。希望家长们能在家中为孩子创造一个良好的艺术氛围。可以为孩子准备一个专门的绘画角落,放上各种绘画工具,让孩子随时可以自由创作。当孩子完成一幅作品时,不要吝啬你们的赞美,哪怕只是简单的一句 “你画得真棒”,都能给孩子带来极大的信心。同时,也可以和孩子一起参与一些简单的手工制作,增进亲子关系,让孩子感受到艺术在生活中的乐趣。

  最后,我希望我们能共同努力,让孩子们在美术的世界里自由翱翔,让他们的童年因为有美术而更加丰富多彩。再次感谢各位家长的支持!

  幼儿美术班家长会发言稿 3

亲爱的家长们:

  大家好!

  欢迎各位来到我们幼儿美术班的家长会,这是一个我们共同探讨孩子美术教育的重要时刻。

  幼儿美术教育是孩子成长中至关重要的一环。它不仅仅是让孩子学会画画或者制作手工,更是培养他们综合素质的有效途径。从心理学的角度来看,美术活动是孩子们表达自我、释放情感的窗口。这个年龄段的孩子可能还不擅长用语言完整地表达自己复杂的情绪和想法,但是他们可以通过绘画和手工来展现。比如,当孩子感到快乐时,他可能会用明亮的色彩、欢快的图案来呈现;当他有一些小小的烦恼或者害怕的情绪时,画面可能会出现一些灰暗的色调或者有保护自己的元素。

  我们美术班的课程体系是经过精心设计的。我们从简单到复杂,逐步引导孩子走进美术的殿堂。在启蒙阶段,我们以认识色彩和形状为重点。孩子们会通过玩色彩游戏,比如把不同颜色的颜料混合在一起,观察颜色的变化,从而对色彩有更直观的认识。他们会接触到圆形、方形、三角形等基本形状,通过用这些形状拼贴出有趣的图案,了解形状的组合和变化。

  随着课程的推进,我们会引入主题绘画。这些主题都是贴近孩子们生活的,比如我的家、我的幼儿园、我最喜欢的玩具等。这样的主题能让孩子们有熟悉感和亲切感,更容易激发他们的创作欲望。在画 “我的家” 时,孩子们会回忆起家里的布局、家人的样子,他们会把自己对家的爱融入到每一笔每一划中。我们还会鼓励孩子们在画面中添加一些想象的元素,也许他们会给家里画上一扇通往魔法世界的'门,这扇门就代表着他们对未知世界的好奇和探索。

  手工课程也是我们美术班的重要组成部分。我们会利用各种材料,如纸张、树枝、树叶、废旧物品等。通过制作纸雕,孩子们可以锻炼手部的力量和灵活性,他们需要小心翼翼地裁剪、折叠纸张,把平面的纸张变成栩栩如生的立体造型。利用树枝和树叶,孩子们可以制作出美丽的森林画,这不仅培养了他们的环保意识,还让他们感受到大自然的美是可以通过自己的双手再次呈现的。废旧物品改造更是充满乐趣,一个旧纸盒在孩子们的手中可能会变成一座漂亮的城堡,这让孩子们明白,生活中的每一个物品都有它的价值,只要我们有创意。

  在教学过程中,我们会关注每一个孩子的情绪和参与度。如果有孩子在某个环节遇到困难或者表现出不感兴趣,我们会及时调整方法。比如,有些孩子对绘画工具的使用不太熟练,我们会耐心地一对一指导,让他们感受到成功的喜悦。对于不太爱参与集体创作的孩子,我们会安排一些更具个性化的小任务,让他们在自己舒适的范围内发挥创造力。

  家长们,你们是孩子美术教育中最重要的伙伴。希望你们能多和孩子沟通他们在美术班的学习情况,鼓励他们把课堂上学到的知识和技能运用到日常生活中。当你们看到孩子的作品时,不妨多问问他们画中的故事,这会让孩子觉得自己的作品受到了重视。同时,也欢迎家长们随时和我们老师沟通,我们共同为孩子的美术成长保驾护航。

  让我们携手共进,为孩子们开启一扇充满色彩和创意的美术之门,让他们在这个美丽的世界里快乐成长!谢谢大家!

《幼儿美术班家长会发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【幼儿美术班家长会发言稿】相关文章:

幼儿园托班美术教案09-15

幼儿园托班美术教案:下雨了07-12

幼儿园托班美术教案美丽的蜗牛12-13

幼儿园托班美术教案(通用20篇)10-31

幼儿园托班美术教案小兔找太阳12-12

美术兴趣班活动总结11-18

托班美术活动方案04-04

幼儿园托班美术教案:吹泡泡认识红黄蓝03-25

美术兴趣班工作总结03-12

在线咨询

幼儿美术班家长会发言稿

  家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面就是小编整理的幼儿美术班家长会发言稿,一起来看一下吧。

幼儿美术班家长会发言稿

  幼儿美术班家长会发言稿 1

尊敬的各位家长:

  大家好!我是咱们三(3)班的美术老师,我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会,我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。通过这次家长会,我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。

  美术课程作为一门基础学科,是对学生进行审美教育的重要途径,对于促进学生的全面发展有重要的作用。美术课能提高孩子的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。美术课不仅能培养孩子的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。

  这一学期,美术课程教育教学的目的是,培养学生对美术课程的兴趣与爱好,培养学生的观察能力,想象能力,动手能力等;学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的基本工具,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏,学习撕纸、折纸、剪纸,尝试初步的造型能力。

  目前,美术作为一门非测试学科,也希望得到家长的重视和支持,在美术课前提醒孩子带好美术用品:如水彩笔、图画本等,定期看看孩子画的画,游戏式的讲讲画里的故事,以欣赏的眼光、鼓励的语言,保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。

  尊敬的各位家长,这一个学期已经过去了。通过一个学期的教育教学,从孩子们平时学习美术课的表现来看,同学们的美术根底都很好,存在着很大的提升空间,力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。如果自己的'孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。

  接下来,我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划:

  1. 潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2. 实事求是,开展教育教学活动。认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

  3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

  谢谢各位家长!

  幼儿美术班家长会发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分体现了你们对孩子教育的重视,也让我们感受到了我们共同为孩子成长努力的决心。

  我们的幼儿美术班旨在激发孩子们对美术的兴趣和热爱。在这个阶段,孩子们的想象力和创造力就像一颗等待发芽的种子,我们美术班就是那片滋养它成长的肥沃土壤。我们的课程设计是丰富多彩的,涵盖了多种绘画形式和手工制作。比如,我们有色彩斑斓的水彩画课程。当孩子们拿起画笔,蘸上那鲜艳的色彩在画纸上涂抹时,他们不仅仅是在画画,更是在表达自己内心的情感和想法。那一笔笔色彩的交织,可能是他们对美丽花朵的喜爱,对蓝天白云的向往,或者是对和家人在一起温馨场景的回忆。

  还有我们的手工制作课程,像捏黏土。孩子们可以用他们那小巧的双手,把黏土捏成各种各样的形状。他们可以捏出自己喜欢的小动物,赋予它们生动的表情和姿态。在这个过程中,孩子们的手部精细动作得到了锻炼,他们的空间思维能力和审美能力也在悄然提升。

  在教学方法上,我们注重引导而不是灌输。我们不会告诉孩子们太阳必须是红色的,天空一定是蓝色的。我们会鼓励他们发挥自己的想象,太阳可以是绿色的,因为那是他们心中神奇的太阳,有独特的魔法;天空可以是五彩的,就像他们的梦境一样绚烂。我们通过故事、游戏等多种方式来启发孩子们的创作灵感。例如,在讲一个森林冒险的故事后,让孩子们画出他们心目中的森林,里面可能有会说话的树木,有带着皇冠的兔子,这些奇妙的元素都是孩子们独特思维的体现。

  我们也非常重视孩子们的个性发展。每个孩子都是独一无二的,他们在美术方面的表现也各不相同。有的孩子擅长用色彩表达情感,画面色彩浓烈;有的孩子则对线条有着独特的敏感度,他们的.画中线条流畅、疏密有致。我们会关注每个孩子的特点,给予他们针对性的指导和鼓励,让他们在自己擅长的领域中绽放光彩。

  在孩子的美术学习过程中,家长的作用也是不可忽视的。希望家长们能在家中为孩子创造一个良好的艺术氛围。可以为孩子准备一个专门的绘画角落,放上各种绘画工具,让孩子随时可以自由创作。当孩子完成一幅作品时,不要吝啬你们的赞美,哪怕只是简单的一句 “你画得真棒”,都能给孩子带来极大的信心。同时,也可以和孩子一起参与一些简单的手工制作,增进亲子关系,让孩子感受到艺术在生活中的乐趣。

  最后,我希望我们能共同努力,让孩子们在美术的世界里自由翱翔,让他们的童年因为有美术而更加丰富多彩。再次感谢各位家长的支持!

  幼儿美术班家长会发言稿 3

亲爱的家长们:

  大家好!

  欢迎各位来到我们幼儿美术班的家长会,这是一个我们共同探讨孩子美术教育的重要时刻。

  幼儿美术教育是孩子成长中至关重要的一环。它不仅仅是让孩子学会画画或者制作手工,更是培养他们综合素质的有效途径。从心理学的角度来看,美术活动是孩子们表达自我、释放情感的窗口。这个年龄段的孩子可能还不擅长用语言完整地表达自己复杂的情绪和想法,但是他们可以通过绘画和手工来展现。比如,当孩子感到快乐时,他可能会用明亮的色彩、欢快的图案来呈现;当他有一些小小的烦恼或者害怕的情绪时,画面可能会出现一些灰暗的色调或者有保护自己的元素。

  我们美术班的课程体系是经过精心设计的。我们从简单到复杂,逐步引导孩子走进美术的殿堂。在启蒙阶段,我们以认识色彩和形状为重点。孩子们会通过玩色彩游戏,比如把不同颜色的颜料混合在一起,观察颜色的变化,从而对色彩有更直观的认识。他们会接触到圆形、方形、三角形等基本形状,通过用这些形状拼贴出有趣的图案,了解形状的组合和变化。

  随着课程的推进,我们会引入主题绘画。这些主题都是贴近孩子们生活的,比如我的家、我的幼儿园、我最喜欢的玩具等。这样的主题能让孩子们有熟悉感和亲切感,更容易激发他们的创作欲望。在画 “我的家” 时,孩子们会回忆起家里的布局、家人的样子,他们会把自己对家的爱融入到每一笔每一划中。我们还会鼓励孩子们在画面中添加一些想象的元素,也许他们会给家里画上一扇通往魔法世界的'门,这扇门就代表着他们对未知世界的好奇和探索。

  手工课程也是我们美术班的重要组成部分。我们会利用各种材料,如纸张、树枝、树叶、废旧物品等。通过制作纸雕,孩子们可以锻炼手部的力量和灵活性,他们需要小心翼翼地裁剪、折叠纸张,把平面的纸张变成栩栩如生的立体造型。利用树枝和树叶,孩子们可以制作出美丽的森林画,这不仅培养了他们的环保意识,还让他们感受到大自然的美是可以通过自己的双手再次呈现的。废旧物品改造更是充满乐趣,一个旧纸盒在孩子们的手中可能会变成一座漂亮的城堡,这让孩子们明白,生活中的每一个物品都有它的价值,只要我们有创意。

  在教学过程中,我们会关注每一个孩子的情绪和参与度。如果有孩子在某个环节遇到困难或者表现出不感兴趣,我们会及时调整方法。比如,有些孩子对绘画工具的使用不太熟练,我们会耐心地一对一指导,让他们感受到成功的喜悦。对于不太爱参与集体创作的孩子,我们会安排一些更具个性化的小任务,让他们在自己舒适的范围内发挥创造力。

  家长们,你们是孩子美术教育中最重要的伙伴。希望你们能多和孩子沟通他们在美术班的学习情况,鼓励他们把课堂上学到的知识和技能运用到日常生活中。当你们看到孩子的作品时,不妨多问问他们画中的故事,这会让孩子觉得自己的作品受到了重视。同时,也欢迎家长们随时和我们老师沟通,我们共同为孩子的美术成长保驾护航。

  让我们携手共进,为孩子们开启一扇充满色彩和创意的美术之门,让他们在这个美丽的世界里快乐成长!谢谢大家!