“六一”儿童节主题班会设计方案

　时间：5月31日
　　
　　二、地点：五年级3班
　　
　　三、班会主题：快乐智多星
　　
　　四、班会背景：
　　
　　次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节
　　
　　五、班会目的
　　
　　1.提前庆祝六一儿童节
　　
　　2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。
　　
　　六、班会准备
　　
　　1.谜语，歇后语，数十条
　　
　　2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”
　　
　　3、带棍子的牌子abcdef号
　　
　　七、班会过程
　　
　　1．主持人致词
　　
　　明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀？
　　
　　清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！
　　
　　明：只有精神食量吗？那我的肚子还是会饿的哦。
　　
　　清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
　　
　　明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一颗。
　　
　　清：不可以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。
　　
　　明：那好吧！聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？
　　
　　清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。
　　
　　（分组，选代言人）
　　
　　明：这位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！
　　
　　清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~
　　
　　明：同学们知道自己的组别了吗？好，现在就要认真听好游戏规则咯！
　　
　　清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
　　
　　明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。
　　
　　清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。
　　
　　齐：你们是智多星吗？
　　
　　明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。
　　
　　《清，计时，将题目写到黑板上》
　　
　　明：回答正确（不对！）
　　
　　（清：时间到。请你们再好好想想。）
　　
　　明：请b组代言人上来。
　　
　　以此类推！
　　
　　必答题一：
　　
　　若要成功须出力————工
　　
　　放弃错误求生存————旌
　　
　　天下四方成一统————奋
　　
　　国内空前团结————宝
　　
　　领奖台————凸
　　
　　说话有礼貌————警
　　
　　明：第一个环节大家的得分是
　　
　　清：看来我们的智多星遇到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊？
　　
　　清解说。
　　
　　明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人
　　
　　（必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答！）
　　
　　明：第二环节各组的得分是
　　
　　现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人
　　
　　明：第三环节各组的得分是
　　
　　明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦！希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”
　　
　　清：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分