“珍爱生命、拥有健康”主题班会活动方案

　　“珍爱生命、拥有健康”主题班会活动方案
　　
　　一,背景
　　
　　我们班宗志立同学的双胞胎弟弟溺水身亡,14岁的生命就这样永远消失了,这带给我们的不仅是惋惜,更多的是震撼!
　　
　　据中国青少年研究中心2001年至2002年的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁左右中小学生的第一死因.中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在"消失".校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤,交通事故,火灾火险,溺水等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免.而安全教育要"从娃娃抓起",在孩子小的时候就加强这方面的教育,使其从小养成良好的习惯.
　　
　　随着家庭生活水平的提高,电器,煤气进入了大多数家庭,而农村和城乡结合的地区,鱼塘、铁路、高压线等到处都是，而学生与之相对应的安全防范知识却远远没有跟上.为了增加学生的安全防卫知识,提高自我保护能力,决定召开这次以安全为主题的班会.
　　
　　二,班会主题“珍爱生命、拥有健康”
　　
　　三,活动准备
　　
　　1,班队活动道具;
　　
　　2,收集各方面的安全知识;
　　
　　3,制订《倡议书》;
　　
　　4,编排有关小品.
　　
　　四,活动过程
　　
　　1、主持人开场白
　　
　　“世界因生命而精彩，生命对每一个人只有一次，我们只有珍爱生命才能拥有健康”
　　
　　2、主持人宣布活动开始
　　
　　①小品表演:剧1(人物:A,B.时间:放学路上.准备:篮球,书包,划分路
　　
　　界线.B走在前面,A走在后面)
　　
　　A:哇,好漂亮的球,啥时候买的
　　
　　B:前天,是爸爸给我的生日礼物.
　　
　　A:借我玩玩吧吧,只要十分钟.
　　
　　B:现在
　　
　　A:对呀,怎么样,舍不得你的"心肝宝贝".
　　
　　B:这可是在公路边,不行呀.
　　
　　A:没关系,我只在这路边玩,不往路中间玩.
　　
　　B:好吧!(A,B运球两个来回)
　　
　　A:看球!
　　
　　B:好球!(左右运球,转身,传)接着!
　　
　　A:(跳起接球,运球,起跳,传)看球!
　　
　　(球被打到公路中间)
　　
　　B:啊!我的球……(转身指责)你怎么搞的!
　　
　　A:我去捡,我去捡.(跑向马路中间)
　　
　　B:(一把拉住A)算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
　　
　　A:怕什么,你等着.(挣脱B,跑到公路中间,蹲下捡球……)
　　
　　B:(看到一辆车急驶而来)A,小心!!!
　　
　　A:啊!!!(倒地)
　　
　　主持人:同学们,看了小品后你有什么想说的吗
　　
　　同学一:我认为放学后应该早点回家,不要在外面玩.
　　
　　同学二:打球应该在人少,车子也少的地方,这样安全些.
　　
　　同学三:如果是我我就不会去捡球了,生命比球重要得多了!
　　
　　同学四:我认为他应该看过车子再去路上捡,不然很容易被车撞了.
　　
　　同学五:我觉得马路应该立几块标语:不能在马路上玩耍!这样我们会提高警惕的.
　　
　　……
　　
　　主持人:是啊,就在这一声急刹车中,A倒在了血泊中,这是一个多么残酷的现实啊.综合以上同学的发言,我们一定做到:自觉遵守交通规则,不在公路旁玩耍,如果骑车一定不能在快车道上行驶，以确保我们的人身安全.
　　
　　②(中午,AB在写作业,A的钢笔掉了，低头拾铅笔……)
　　
　　B:喂,你怎么这样啊!
　　
　　A:对不起,我不小心.
　　
　　(A再次拾铅笔)
　　
　　B:你拾铅笔的时候能不能轻点
　　
　　A:我注意我注意.
　　
　　(A又拾)
　　
　　(B生气地看了下A,拍案而起)
　　
　　B:你到底有完没完你这样我怎么写字啊!!!!
　　
　　A:你写你的我拾我的,我怎么知道你怎么写字啊.
　　
　　B:好,你不让我写我也不让你写!!
　　
　　(B开始晃动桌子,A生气,起立)
　　
　　A:你干吗有病啊!
　　
　　B:你骂我!你才有病呢!!