学雷锋主题班会教案

发布时间:2017-07-13  编辑:admin 手机版
  一、主持向同学讲有关学雷锋的事
  
  二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
  
  三、好人好事的表扬,表扬人员名单。在这次课室布置的工作中:李若曼,张媛,滕艳,东彤彤,刘存影等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是董雨辰,赵宇琦,滕雪娇,李秋霜,王璇等同学。如果你有不明白的也可以去问问他们。
  
  四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,周飞同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
  
  五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)
  
  六、班会到此结束。
  
  最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!
  
  1、播放学雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;2、由一名学生演讲:读雷锋日记,有感“钉子”精神,然后现场采访两名同学(一名学习优异的同学,一名学习较差的同学)3、学生小组发言:讲述我班的“活雷锋”4、小组竞赛:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?5、播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。[刘]:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
  
  
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