篇一
一：活动背景：
1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件称之为辛亥革命，此次革命推翻了清朝专制统治，建立共和国，使共和思想深入人心。2015年为辛亥革命104周年纪念日，借此机会，举办此活动宣传辛亥革命，弘扬爱国主义精神。
二：活动主题：铭记辛亥 青年责任
三：活动目的：
了解辛亥革命的历史背景、基本思想以及辛亥革命的精神和思想解放的重大意义。了解辛亥革命，再次感受到革命先烈为中华民族复
兴而作出的努力，再次意识到自己身上的历史使命感和现在幸福生活的来之不易。
四：活动内容：
前期准备：1、查找辛亥革命相关材料，制作宣传单。
2、联系宣传部，表达此次所出展板的主要思想，并由宣
传部设计排版,并制作展板。
活动过程：1、由组织部成员负责展板的定时展出。每天早上8:00
——12:00，下午2:00——5:00
2、在展板展出的同时，我部委员开始发放传单，并做一些简要介绍。
3、我系记者团成员拍照采集活动材料。
五： 活动效果：
通过展板展出和发放宣传单的活动来纪念辛亥革命104周年，不仅能够吸引同学们的注意，更能激起大家的爱国之情。这次活动共制作100份宣传单，全部发放完毕，本次活动让同学们再次了解辛亥革命，再次感受到革命先烈为中华民族复兴而作出的努力，再次意识到自己身上的历史使命感和如今幸福生活的来之不易。活动流程顺畅，基本达到活动预期目的。
六：活动遇到问题及经验总结：
1、由于个人技术问题，宣传单设计的并不是很精美、很吸引人。
2、宣传单制作的比较少，活动期间宣传单数量不够。
3、发传单时会遇到一些问题，比如有的人不理睬，但我们不能知难而退，无论做什么事都会遇到这样那样的困难。
篇二
(一) 活动背景：
1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件，并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治，建立共和国。2015年为辛亥革命104周年纪念日，借此机会，举办此活动宣传辛亥革命，弘扬爱国主义精神。
(二) 活动过程：
活动开始前，学习部各成员组织同学有秩序入场，按安排的位置就坐。主持人言辞诚恳，满怀激情的叙说辛亥革命的伟大历史意义，并宣布纪念辛亥革命104周年活动正式开始。活动过程中，大家通过个人演讲，观看视频短片，知识问答，小组讨论等形式，对辛亥革命的历史背景，历史意义以及对民族复兴伟大历史使命进行了深彻了解和热切讨论。活动播放在孙中山先生辛亥革命时的讲话声中结束，同学们有秩序的退场。
(三) 活动效果：
这次活动让同学们再次了解辛亥革命，再次感受到革命先烈为中华民族复兴而作出的努力，再次惹事到自己身上的历史使命感。活动流程顺畅，学生反响热烈，基本达到活动预期目的。
(四) 活动遇到问题及经验总结：
1)活动过程中，会场秩序不是太理想，应该在会议过程中安排人员通过手势及轻声劝说维持秩序。
2 活动照片采集种类太过单一，不能充分反映活动的形式多样和活动的总体效果，应该在活动过程中安排二到三人采集照片，形成互补。
(五) 活动展望：
在以后的工作中，我们会牢记革命先辈为中华民族复兴而做出的巨大牺牲，肩负起自己身上的历史使命，严格要求自己，让自己在以后的工作，学习，生活中不断进步，做一名合格的大学生，并为国家繁荣而贡献自己的力量。