范文1：
在第**个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列“浓浓尊师意 款款爱生情”的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师做一张心愿卡、为老师办一期手抄报和黑板报等形式的庆祝活动。
“心愿卡”动手制作活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
二、“老师，谢谢您的爱”主题班队会
我校组织全校各班召开了"老师，谢谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
范文2
9月10日，这是个心情复杂的日子，也是个最单纯的日子。我们回想起童年，回忆起那些令我们钦佩、崇敬的伟大的人――老师。我们想到现在，每天看着老师含辛茹苦地工作。早上，左手端着一杯白开水，单肩挎着一个包，风尘仆仆地走进办公室，一坐就坐到晚上，等同学速熟到熄灯了再走。这样负责的老师，怎能不让我们记忆深刻、感触甚深?
教师节到了，这是老师的节日，是我们表达自己感情的最好时机，我们把老师当作朋友，当做知心朋友。老师总能带着鼓励的微笑话与我们交谈，为我们解开生活和学习中的疑惑，鼓励我们向着梦想奋斗，他们带着我们披荆斩棘、乘风破浪，指导我们做学习和生活重的用勇者。
所有同学都盼望着教师节的来临，深深地向老师鞠躬，向老是表带自己的感谢;或者送给老是一个礼物，聊表自己的心意。我们班用平时积攒的一点点班费，为为每位老师买了一个小礼物――小茶杯。我们知道老师每一节课说的话比我们3天说的话还多，我们希望老师能在休息时喝一杯热茶。茶杯上还印有“教师节快乐”的字样。我们还送给每位老师一张小贺卡，每张贺卡都给人温馨、快乐的感觉。可爱的图片代表纯真的我们，我们有着共同的愿望“祝愿天下所有教师工作顺利、健康开心、永远年轻、永远把笑脸送给我们。”
我们在老师喊“上课”时先说“老师好”又说“祝老师教师节快乐”，这是我们发自肺腑的真心话，我们真的很希望老师快乐。老师的笑容就是春日的阳光、夏日的麦田、秋天火红的果实、冬天冰雪上开着的一朵红花。
我们看着，早上早读时，班主任拿着墩布墩地，可见到教室里巡视，检查提醒我们摆好书，在他们眼里，我们永远都是孩子，永远需要体谅的人。我们要学会感恩，感谢我们身边的人，更感谢伟大的老师们。