当又一个“三八妇女节”来临之际，小编为大家精心整理了教师的演讲稿，希望对你有帮助。
2017教师三八妇女节演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的女同胞们：
大家好!
在这个春暖花开的三月，三八国际妇女节如期而至。今天，我很荣幸能代表女教师在大会上发言，在这里我向大家道一声：节日快乐!
作为一名女教师，我感到很自豪。因为在教育这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切都源于学校领导对我们女教师的关注和重视，源于家人的支持和鼓励，源于同事的友善和照顾。
今天，我代表的不是我个人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校的发展奉献着青春和汗水的女教师。在此，我谨代表全校女教师向关心女教师工作和生活的领导致以诚挚的感谢，谢谢你们!
在新的办学理念的指引下，在全校师生的共同努力下，学校自建校以来硕果累累，捷报频传;办学水平不断提高;办学规模不断扩大;取得了一个个令人瞩目的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们不得不承认，在这所学校里，在这种环境下，我们奉献的无怨无悔。我们热爱学生，诲人不倦，为人师表;我们用心灵塑造心灵，用教育成就教育。也许你还是一位母亲，一位女儿，一位妻子，但首先我们是一名教师。我们把甜美的爱送给家人的同时，更把无私的爱奉献给我们的学生。我们在用自己特有的方式和特有的身份履行这个职业赋予我们的神圣使命，创造属于这个职业特有的美。
三月注定是属于女性的，连空气都洋溢着美的气息。让我们发挥我们爱美的优良传统，把自己的家园、校园建设的更加和谐、更加美好!让我们继续撑起这美好世界的半边天!
最后祝所有女同胞青春永驻，笑口常开，事业有成，家庭幸福!谢谢!
2017教师三八妇女节演讲稿【篇2】
给生命一个至高点
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家好!我是来自***********************。谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与为贵，我演讲的题目是《给生命一个至高点》。
我是一位教师，在祖国的花朵面前，人们常用各种比喻来讴歌我们教师无私、兢兢业业、勤勤恳恳的一生。教师职业是充满辛酸和血泪的，工作是平凡枯燥的，成绩是令人感动的，贡献是全球性的。
身为一名小学教师，实践告诉我们，只有热爱自己的工作，热爱学生，才会始终带着愉悦的心情去钻研教材，研究教法;才会把学生清脆的朗读、天真的发言、充满童趣的习作作为一种艺术享受，把学生的每一点进步看作是自己最大的幸福，并以此激励自己更加努力工作，永不满足地向教学的高峰攀登。
然而，生活中却充满了矛盾。当我毫无顾忌地投入自己所爱的事业中时，我已身为人母。一时之间，爱将分为两份，如何取舍?我曾经彷徨过：一边是我钟爱的事业，一边是我挚爱的孩子，两下相比，我茫然了，自己心中的天平究竟该偏向哪一边?
在反复思索、和同事们的比较中，我看到了我的校长，她也是一位母亲，可是她为了工作，以校为家，她用自己的实际行动告诉了我：班中的几十名孩子比自己的一个孩子更重要!她的那句“一个有事业心和上进心的女人，是能够处理好家庭和工作间的关系的”使我做出了最终的选择。为了工作，我将不满周岁的孩子留在家中，每周回一次家…… 孩子生病时，一连打了十几天针，我竟没有陪伴过一次，听着电话那端孩子撕心裂肺的哭声，我的心碎了……我知道，自己不是一个称职的母亲，但当我看到学生收获知识的笑脸时，我亦感欣慰，自己虽然算不上一个优秀的教师，但也算个称职的教师吧!
回想起来，寒来暑往，风雨七年，我不曾为我的挑灯夜战而后悔，也不曾为我的来回奔波而遗憾，因为在我的学生身上，我看到了自己的付出所开的花、所结的果。当我走上讲台的时候，当我进行课外辅导的时候，当我为了逃课的学生一次又一次家访时，我奉献着，我是快乐的;当我看到那一张张笑脸时，当我收到一封封来信时，当学生来看我时，我收获着，我是幸福的。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求。必须勤于读书、乐于学习，让自己在阅读、学习、交流中丰富知识、体验乐趣、升华情感，使自己始终保持一份热情和梦想，保持一份正直与纯真，保持一份勇气与坚韧，让自己永远向生命的最高处攀登!
冬去春来，杨柳枯了又青了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的乐土，守着我的精神家园。路还是那条路，房还是那间房，日子就这样过着，平凡却不平淡，这就是我追求的境界：不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涌泉相报，但求今生无悔。
我深知，学校的厚爱是我的幸运，职务的晋升是命运的眷顾，我将坦然面对，以微笑感谢自己所拥有的一切。在此，我想告诉大家的是：生命中的险峻没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙也与埋没无关，关键是即使是在始终无人注目的黑夜中，你是否点燃生命中的最亮点?
最后，我借此机会向关怀与帮助我的领导及同事致以衷心的感谢!在今后的人生道路上，我将在事业上把自己装点得更美丽、更漂亮，努力达到生命的至高点!
谢谢大家!!!
2017教师三八妇女节演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
今天我很荣幸能在这里发言，此时此刻最想说的是：作为一名女教师，我是幸福的。在教育这片沃土上，我们一起并肩耕耘，播撒着汗水在教育这个平台上尽情施展着才华，甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候，我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢，谢谢你们!”
从98年参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。
记得在上师范的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正是范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。十年的工作中，我感受到，要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
从教十载，我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。
1.理智公正。在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方、有恒。
当我看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们全身心地热爱这个工作。路在脚下延伸，而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!