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职校心得体会

时间:2023-07-28 12:06:44 心得体会 我要投稿

职校心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的职校心得体会,希望能够帮助到大家。

职校心得体会

职校心得体会1

  为期七天的军训生活终于落下帷幕,这次的军训活动中,同学门都亲身体验了军人生活的方式,严肃、紧张、活泼等词语无法表达我对军人的感受。每个人对这段军训生活的解读可能都会有些不一样。

  苦和累是我们最初的军训活动最直接的感受,但我们从中学会了坚强;教官们喊破了嗓子,不厌其烦的作着示范,让我看到了军人的的严格与认真;每天几乎都有新的训练活动,让我们在新鲜的尝试和努力的坚持下学到了不少军事知识;队列训练中加强了我们的集体合作和荣誉感;带队老师的鼓励和帮助使我们感受到一种亲情样的温暖。

  军训过程中,留给我记忆最深的就是训练的匍匐前进,。同学们被教官带到草地上,我们都怀着,激动的心情认真

  地观看着教官的示范表演,生怕轮到自己时会出什么丑。示范完毕,轮到我们表演了,教官一声令下,我们全都侧身趴在了地上,然后根据教官提示的动作要领一步一步的做,开始我们还很感觉好奇,教官命令前进,大家都奋不顾身地往前冲。教官在后面抓落在最后的'几名。由于动作不熟悉,到停下来的时候,同学们在草地上的姿势可谓无奇不有,有的像狗爬式,有的像青蛙在游泳,有的干脆就趴在草地前进。那样子实在是滑稽极了,教官看着这副情形也给乐得个无话可说。

  军训拉练使我感受得到集体的力量,没有这么多人相互激励,我肯定不会那么短时间跑那么远的路;军训使我第一次尝试了真枪射击,感受到严格按照动作要领,耐心、镇静等心理素质对于打靶的重要性,居然有同学第一次开qiāng经历中三发子弹打出29环的好成绩;军训让我们有了点雷厉风行的好习惯,让我们感受到有了高度的力争上游的进取精神和对集体的荣誉心和高度责任感。

  回想这七天,军训给了我们一个锻炼的机会,一份特别的感受,一种特殊的经历,一缕美好的回忆。

职校心得体会2

  我校的校风是什么?和谐、宽容、创造、高效。本人来到翁项小学两年多,之前没有好好琢磨,现在仔细想想,这四个词环环相扣,层层递进。下面我就谈谈本人的理解与大家共享,讲对的地方希望大家共勉,讲不对的地方希望得到大家的宽容。

  和谐是让人与群体、集团、失误、自然界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突,使人与人之间的关系处于互相尊重、信任、帮助,使人与自然和谐相处并良性互动的状态。所谓,你敬我三分,我敬你七分,当你需要别人的时候,好得让人无法适应,当你需要别人办完事了之后,你便冷言冷语,来个180度的转弯,谈何理解?谈何尊重?谈何和谐呢?无论哪一件事的对与错,没有绝对的过错方,只有不能理解和谐的双方。人生苦短,大家有缘加入这个集体,做人处事就得互相尊重、信任、帮助,只有和谐相处可以让我们拥有好的心态、新的思路、全面的计划。

  宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处和合作。在现实生活中,由于不同的人有不同的性格和志趣,便有了自己的长处和短处。我们要学会发挥自己的长处,避免自己的短处,同时要善于发现别人的长处,不要总是想揭露别人的短处,揪着不放,显示自己的能力有多强,道德有多高。更不要去学习别人的短处,“人家能这样做,我为什么不能这样做,我也要这样做。”这种心态用于长处就是一种智慧,用于短处就是一种愚昧,明知是错的,偏要去学,说严重点就是一种变态。人与人是不可比的,世上没有十全十美的人,在座的每一位,我敢说,都有自己闪亮的一面,同时也有不足之处,谁敢说自己没有一点缺点呢?所谓近朱者赤近墨者黑。我自己也有很多不足的地方,现在在学校每做一件事情我都会反思,有不好的我尽量弥补,但在某些方面养成了习惯,一时之间难以改变,就像古人言:江山易改本性难移。我相信大家都如此,发现了,一时改不了了,就尽量避免,这就需要得到大家的宽容。既然人人如此,为什么还要总是抓住别人的缺点不放,借题发挥呢,为什么有话就不能当面说出来,而是到背后流言蜚语呢,我们应该善于观察别人的优点,用欣赏的眼光去看待他人。有的学校有的.老师,以前上班总爱迟到,但他教学成绩不错,在教学投入上比别的老师做得好;有的学校有的老师爱喝酒,但他在某些方面能力比其他老师强;有的学校有的老师意见多,但他有意见就敢说出来,而不是藏着掖着,更不会在背后完小动作。我们在校长培训班上,姚文明局长曾回想当年他在凯里八中时,有一位老师,也是上班老爱迟到,在学校造成了极坏的影响,校务会曾研究准备让那个老师下课,姚文明就提出,这位老师的书法不错,学校安排他的课务少一点,让他组织一个书法兴趣班,现在那位老师成了黔东南州书法协会理事,还为凯里八中培养了很多的书法爱好者。一个人,自己好的一面,别人可能比不过你,可是,别人好的一面,你也可能不及人家。因此,我们需要包容别人的不足,取长补短,少去议论别人,多做自己该做的事,而且把事情做好。自己的事情做不好,还有何资格去谈论别人呢?一个单位制定某项制度、计划、规划、公示等方面对自己不利,就大声喧哗,聚众吵闹,发布言论,这是鲁莽的行为。看到问题,首先去弄清原因,去听一听解释,冷静对待。当然,是人多少都会有些私心,但要把握个度,这个度过了,那就会起副作用,一旦起了副作用,在你的心中就会产生一个疙瘩,让你心神不得安宁。难道比谁声音大,就能展现你比别人强吗?我敢说,作为一个老师看待一个问题,首先想到的是自己的利益,而作为一个领导,他考虑的是学校的全面发展。在座的各位,就是给你一个月的时间不上课用来制定学校的各种方案,谁敢保证你制定的方案100%满意呢?绝对没有,我们只能随着大多数的意愿而行,中央的决策也是如此。所以我们要学会宽容,宽容别人的缺点,宽容别人的过错和冒犯,学校就能和谐发展。当然,宽容不等于可以违反纪律,知道错了就得改,违反纪律了就接受处罚。当自己的缺点得到别人的宽容,自己也应该尽量避免,尽量去改变,去学习人家好的一面,尽量为学校多做事,做好事。这样才能得到别人的尊重。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀。成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,学校是大家的,不是哪一个人的,也不是一个人能撑起的,不管是哪一个人,在创造的行进过程中不要只看到自己的脚趾,因为那样做你可能会被前面的障碍物撞到头;也不要挺着胸脯只注视远方,因为那样做你可能会被前面的一颗小石子绊倒。不管是哪一个人做什么事,都要思前想后,不要老认为只有自己是对的,别人都是错的,有了这种想法那是可悲的,要想得到别人的尊重,首先自己也要尊重别人。如果不懂得宽容,只能陷入固步自封,事业将无法成功,就谈不上创造,更谈不上高效。

  宽容是良好的修养和高贵品质的表现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,他是拥有着良好的品质和美德,在座的各位,请你们一定要记住这句话,才能使你前进道路中增添自信!

  退一步开阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震撼心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切将变得更加美好!

  世上有一种爱叫宽容,只要我们人人都有这种爱,我们的学校将变得更加美好!

  谢谢大家!

职校心得体会3

  一、根据职校生思想变化,思想工作要及时。学生不良思想倾向的产生、发展都是由渐变到突变,由量变到质变的过程。因此,教师必须有超前意识,发现苗头,及时做好疏导工作,把问题解决在萌芽状态,这样就能收到事半功倍的效果。思想政治工作要及时,就要求教师要深入到学生中去,和学生打成一片,了解他们的兴趣、需要和思想状况,以及生活负担等。因势利导,化消极因素为积极因素,给学生指明方向,讲清道理,帮助学生提高认识,及时做好思想工作。

  二、根据职校生的个性差异和思想问题的不同,思想工作要有针对性。做思想工作,要根据学生的具体情况和思想问题,因材施教。对学生的思想问题,如果不加以区别,采用千篇一律的方法对待,往往不利于问题的解决,甚至造成学生思想上的抵触、感情上的对立,对学生思想品德的发展带来不良的.影响。思想工作要有的放矢,具体问题具体分析,教师要做有心人,对每个学生的思想状况、个人脾气秉性、爱好特长、家庭生活情况,乃至社会关系都要了如指掌,这样思想工作就能避免盲目性。

  三、根据思想问题易发生反复的特点,思想工作要保持经常。实践经验告诉我们,思想工作是长期、艰苦、细致的工作。解决思想问题仅靠一两次谈心、谈话是远远不够的。这是因为社会影响是复杂的,而职校生的思想认识处于不稳定的阶段,有的同学今天把缺点和错误改正了,明天或后天又出现了反复,对此,教师不要误认为学生是屡教不改,不可救药,应该有信心,有耐心,保持思想工作的经常性。

职校心得体会4

  今年××月××号至××月××号校领导安排去××××职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天,这次培训收获颇丰,我认为最重要的有以下几点:

  一,中职新生入学军训是培养学生良好生活习惯的重要途径。

  这些学生学习不是很好,主要是因为日常行为习惯,学习习惯,基本上都有问题,通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。通过部队教官训练,学生能做到站有站像,坐有坐像,齐步走,跑步走的姿势都很标准,和军人一样。每个学生在这种特殊的集体中,使他相信,依靠集体,关心,维护集体,不断克服不良行为和习惯,不断克服个人主义,不断塑造集体主义思想,到班级中学生会主动的为班集体荣誉增光添彩。

  二,人生过程中会经历各种磨难,坎坷,甚至有挑战自己极限的困难,不能退缩,不能畏惧,而应该迎难而上,克服困难,最后会有成就感的感觉。

  这一点也是教育学生的主题,有利于学生成长。 漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!

  “意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。愚公移山的典故 ,红旗渠的故事,充分证明了,作为我们老师和学生遇到的困难和历史相比真是微乎其微,

  三,学到老,活到老,勤学好问,勤奋学习。

  在培训期间,专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。在这个信息飞速发展的今天,现如今互联网时代正盛,全世界都被网络所覆盖,更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了,互联网+农产品==农村淘宝 互联网+教育==网络课程(在线教育)等等 出现了 宅男,宅女,不用出门就能挣钱,不用出门逛街,在网上就能逛,并且还非常丰富。如果不学习,不上网真是落后了,好多新名词,网络红词,都不知道。比如说我们教师,微课,慕课,翻转课堂,等这些词汇,若不出去培训学习,不上网,真是不知道。

  四,收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯,我们的`中职生更应该养成好的学习习惯。

  专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历 ,孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望,谁都疼爱自己的儿女,谁都想让自己的孩子成才,跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要,这样的好习惯影响孩子的一生,多鼓励,少批评。独立完成作业,自己找到适合自己的学习方法,合理安排学习时间,自己的事自己做,父母都有自己的工作,不可能时时刻刻围着孩子转,所以各有各的活,各有各的事,各拉各的车,父母做好榜样就行了。

  五,如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家。

  我个人认为,从一个普通教师成长为一位教育专家,有这样一个过程,要平时多用心,在教学上或班级管理上,多细心,多留心把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法,和过程,心得体会,记录下来,整理一下,这就是论文,论文发表多了,就可以出书,出著作,在哪一方面,有了成绩,就成了哪一方面的专家。

  六,同行是竞争,跨行是创新。

  体现了创新精神的重要性,这也是我们国家对各行各业提出的要求,国家非常重视。不创新就落后,可以说创新的速度慢了,就落后了,就被淘汰了,对于我们职业学校教师来说,现在的知识更新速度飞快,所以我们要创新的教学,在教学方法,教学设计上一定不停地创新,适应社会,适应我们的学生。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。

  七,大国工匠,工匠精神,为国家培养高精端的技工人才。

  大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。我以后一定努力好好教学,学习他们的刻苦认真精神,把这些精神应用到我的专业课教学中来,刻苦扎实的学习专业课知识,在实训时认真教学生实训,让学生多练习,

  八,家庭和谐是其它一切快乐工作的前提。

  我们县一所职业中专的校长他专门研究了生命点,家庭点 ,学校点。在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐 多次提到家庭惯不良,心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题,可能有单亲家庭,父母离婚,父母有一方蹲监狱,这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。 所以,我们学校在对待这些特殊的学生教育管理方面,要下大功夫。玉不琢不成器。我们一定要把我们的学生培养成才,只有这样我们职业学校才有发展,才能招到学生。

  总之,通过这次的培训是我有很多值得深思的地方,各行各业的专家讲的真是有道理,针对我们学校的情况,对我的教学和班主任管理都有很大指导意义,也同时对我的家庭孩子教育问题,也受到了很大启发,感谢教育部门组织的这次培训活动,感谢参与讲课的各行专家给我们一线教师带来了很多宝贵的精神财富。

职校心得体会5

  橄榄绿,黝黑的皮肤,严肃的神情,不容变更的命令。这些是我踏入高中进入军营训练的第一印象。

  在军营中,对于教官下达的各种命令和纪律,我们都必须做到三点:坚决服从、绝对服从、完全服从。军营像一个由纪律堆砌而成的城堡,进去的人必须无条件服从,才能从中获得宝藏。

  第一天训练的'时候,教官问了我们一个奇怪的问题:为什么幸运的人总幸运,倒霉的人总倒霉?话音刚落,班上立即一阵窃窃私语。面对这样的问题,我们根本不知从何寻找答案。

  接下来的几天,虽然放松的时间不少,但训练还是蛮辛苦的。压脚尖、踢正步、打军体拳——每一样都需要认真对待,也只有这样,我们才能战胜别的班,赢得“优秀连队”的荣誉;也只有这样,才可以不辜负辛苦的训练,从中我们也体会到荣誉感与责任心的重要。在“集体”这个大拼图中,每一个人都是一小块组成部分,要使这块拼图漂亮而不脱落,就要使每块拼图之间紧紧地结合在一起,并亮出自己最优秀的一面。正如踢正步,一个人的腿抬慢了,脚尖没有压直,就会像拼图中不吻合的两块拼出的空隙,从而影响了我们班整个集体。所以每个人都有责任管理好自己的每一小块拼图,力求不出任何差错。虽然,我们班这次并没有评为“优秀连队”,但是这也正好给我们一些经验教训,无时无刻不在告诫我们,每个人只有自己对自己负责,集体才会有好成绩。

职校心得体会6

  为期五天的军训已圆满落幕了,这次军训让 我体验了一次军人的生活,无论是快乐还是痛苦,我都用心去体验。军训让我懂得了,无论做什么都要用心,才能把事情越做越好。

  记得有一天,每一个人都背着繁重的行李,怀着忐忑不安的复杂的心情踏入了军训基地,大家当时都很陌生,随着军训生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互相帮助,很快就建立了友谊。

  第二天可就没第一天那么舒适了,站军姿、齐步走……我们都不是第一次军训了,但这种高强度的训练,让我们确实有些怵头。虽然练习的动作都很简单,但要让60多人就像一个人一样确实不是件容易的事。一天的军训下来,大家都受不了,太累了。虽然嘴上喊累,但大家却没有因此而降低要求,咬牙坚持下来。

  第三天、第四天枯燥的重复动作以及近乎严苛的要求,让我感到一股莫名的痛苦,每当这时我总会想起教官那洪亮简洁的口令和陪同我们在阳光下,下雨天加紧练习的身影,这时我总会压下这种感觉,这时教官和关爱我们的老师的最好礼物。

  第五天是军训的最后一天,也是我们展现成果的时候。当我们迈着整齐的步伐在操场上接受检阅时,我心理顿时无比自豪和激动。

  这次军训,我们班哈丽文、周瑞祥,胡雯婷,包括我自己被评为“优秀学员”

  当拿着奖状时我百感交集,这是我们的一个心得起点,也是我们班级的.一个心得开始。在今后的学习的生涯中一定要发扬军训的优良作风,努力把自己培养成德智体美全面发展的学生,以优异的成绩向家长、老师、自己交上一份满意的答卷。

职校心得体会7

  很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。

  为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

  讲座一:自身专业知识与技能 由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

  讲座二:师兄师姐谈心得 学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

  讲座三:形象与礼仪规范 一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的.学生形象。 讲座四:法制与教育 我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

  十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

职校心得体会8

  当我听到入职高后的第一项就是参加为期十天的军训的时候,感觉很吃惊,很激动,与__人,天南海北聚在一起,很难得!

  军训的前_天就是__活动。拓展活动是我的第一次经历,非常特别,同时非常期待。这种拓展活动充分调动起了大家的参与热情和好胜之心。我所在的团体,大家非常团结,成绩也很不错。在__比赛中获得了第_名,在第_天的_个游戏中也在短时间内完成了。在活动过程中,大家都非常积极的发言行动,但是有时往往在统一意见中浪费时间。我所在的团体,每个人都很有个性,很有想法,。同时通过_天的__活动,让我们学会了宽容。只有互相宽容,才能达到默契配合,才能更好地实现目标。宽容让彼此更快地凝聚在一起!

  接下来的'_天时间都是军训,比如站军姿,练踏步、起步、正步走等等,还有擒敌拳,唱军歌等等。第_天的军训,大家格外开心,那就是我们可爱的__教官的生日,我们特地为他举行了一个生日会。我们见证了他与曹教官的友谊。大家齐聚一堂,开心的吃,开心的唱歌,开心的笑,开心的做游戏。接下来的一天是理论课,我们穿着自己的便装,感觉就是不一样,每个人的特色都看在眼里。早上的理论课是由__老师教授的。利益以前也接触过,但是只限于课本。但是今天的不一样,我们还实践了一番,特别有意义,第一次体会到了礼仪的魅力,发现今天的女生都特别优雅美丽,男生们都特别帅气,焕然一新。下午的有效沟通课,比较局限于理论,所以有点乏味,但是还是学到了不少东西。让我们懂得了沟通在工作生活中的重要作用。到第_天了,今天的天空湛蓝湛蓝的。比较难忘的就是曹教官教的擒敌拳。擒敌拳每招每式都需要力度,虽然女生看上去比较柔弱,但是如果打的好,柔中带刚也是一种美。男生如果打出气势,打出力量,会特别好看。还有一件事也比较难忘,就是晚上的站军姿。可以听到四周的蚊子一直嗡嗡作响,嘴唇被叮出了好大几个胞,第一次感觉对蚊子无能为力,任蚊子宰割。但是我们每个人都坚持下来了,没有一个人退出!第_天了,军训已经过半,今天的训练内容就是踏步、起步还有正步走,以及擒敌拳。所以今天过得比较平淡。第_天的军训,我们送走了河北天澜新能源有限公司企业军训员工,他们与我们一样也是来军训的。虽然只有短短的_天相处时间,但是我们的.友谊却非常深厚。他们的阅兵仪式,每个人都很认真,我们时不时会给与热烈的掌声。在朋友的歌声中,很多人都哭了,是舍不得,是感动,或许还有其他的情愫在其中……不过天下没有不散的宴席,最后我们目送着他们离开了。晚上的电影——xxx,很感动,中国人的坚强与勇敢淋漓尽致的表现了出来,当然还有其中的聪明才智、幽默。

  难忘的军训生活已经过去了,但是很多东西我们带走了,将为我们未来的路做好充足准备。

职校心得体会9

  怀着激动的心情,我来到了这美丽的校园。我将在完成我五年的学习生涯。书写我人生新的篇章。而这一篇章的开始就是由一个短暂而又漫长的军训拉开了序幕。

  军训开始了......

  我的天啦,汗如雨下的滋味洗去了来时的新奇,筋疲力尽的身体宣示这军训的严格。这次的军训是对我们的一种考验、磨练,而儿时纯粹是游戏,少时的`军训只不过是一次锻炼,而这次的军训却是让我明白了好多好多,军训对于每个人来说都是别有一番滋味在心头。而对于我,军训已经成为了一种宝贵的,难道的一种经历,写进我的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它是一种力量、一种在困难时给我的动力,支撑着人生旅途等待各种风雨中动摇的心灵。

  军训是辛苦,没练一会腿就像灌了铅,脖子也酸了,但短暂的休息时间里素不相识的同学在一起互相鼓励,说笑,为下一轮的训练准备,团结就是力量,一滴水很容易干涸而当水滴流入大海时他就是永远不会干。

  通过军训,我学会了坚强,面对人生的挫折,做到自制、自爱、自理、自强、走出一条自己的阳光大道,开创自己的一片天空。我会学将这段军训的生活永久的珍藏,让它精神贯穿我的整个人生。

职校心得体会10

  早上,很早我们就起来了,然后开始军训,整个人都还是很困很困,但在严厉的教官的命令下,我们也只能克服这难耐的困意,认真的开始训练,而这一个星期的天气也是非常的给力,虽然有冷空气,但是还是烈日高照,偶尔会有些天阴,但还是不多,所以感觉很晒,刚开始的时候还好,但只要晒了一会儿,就感觉自己仿佛是在一个蒸笼里面一样,汗大滴大滴的往下掉,然后还不可以搽汗,不像初中只有三天的`军训,忍一忍就过去了,而现在直接翻了一倍的时间。

  真的我每时每刻都感觉特别的累,如果有一张床,我想当时我就可以躺下去睡着了,但这些都是幻想,军训中的累也是让我有些触动,假如说我初中的时候不是那么的懒,稍微勤奋一些,稍微努力一下,那么我可能就上高中了,而不是来到了职校,现在回想起来,还是有些后悔的,毕竟我没有在初中那么的认真,不过军训也是让我明白,现在努力也不算太晚,而且像军训这么艰难的训练我都可以坚持下来,那么学习上的难题,我想我还是能坚持的,不会说坚持不了。

  虽然我坚持下来了,但是还是有些同学会喊报告,会偷懒,会松懈,有时候我想我也松懈一下算啦,但是最后我还是没有松懈,咬牙坚持下去了,毕竟我还是有想法,想上进的,如果此刻我松懈了,那么以后我也会想,放弃吧,或者遇到了困难,就绕道,就止步不前,那样的话,我永远都不会有进步,也不可能有机会再次的和之前优秀的同学回到同一个起跑线上去。

  军训让我明白,现在努力其实并不是太晚,同时在努力中,也是要坚持,遇到困难要迎难而上,不能退却,虽然我上的是职校,但是未来的路还那么的长,我不一定一直都是不好的,或者没有机会赶超别人的。只要我肯努力,愿意去学习,职校也是可以学到很多东西,让我能够成长的。

职校心得体会11

  9月1日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的职校生活.我期待.我向往!

  晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第四年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的职校,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的.推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的职校,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的职校里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

  职校,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

  职校,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.

  我最近读一本名为<同窗的缘分>的书.上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我.

职校心得体会12

  每当我们面临就业或升学的时候我们都莫名的有种恐惧感,不知道该如何选择,生怕在错误的起跑线上奔跑。起跑就错了,那么接下来在努力也比别人慢一步,并且会跑得币别人费力,这样我们所有的努力就白费了。那么我们怎样选择才不样自己后悔呢?其实我也不知到,因为我也有着同样的困惑与迷茫。

  我初中毕业后我陷入了人生的一次迷茫与绝望。高中是我一直向往的学习生涯,我向往繁忙而快乐的学习环境,向往单纯而美好的'友谊,没有利益,没有心机,就那纯粹的友谊。老天不负有心人呀,在自己的不断努力下,我考上了高中,但我并没有向着我所向往的高中踏去,我放弃了那一次的机会,可我不后悔,因为我有了更好的选择。

  在朋友的介绍下我背着家人填下了读职校的志愿,其实一开始我是抗拒的,后来我觉得他说得很有道理我就改变了自己的选择,跟他一样选择了职校。他说:你每一个选择将决定着你的未来,不要着你今后过得是什么生活,决定了你的一生,你看现在不是靠学历里吃饭的年代,现在是能力有技能说话,干事的年代,你不非要上高中,高中没有职校能学的技能,职校没有高中学得到的知识,两者之间各有自己的不足,所以你要放远目光去选择你未来的路。因为他的话,我踏上了职校的路。

  刚到职校的时候我也很怕,因为我什么都不会,我怕被人嫌弃,总有人说零基础怎么会学到东西呢?我当时也是这样想的,我连基础都不会怎么会学到东西,更不要说学好了。还好我去的那个学校也是我朋友介绍的,学校环境很好。顺着社会的发展,互联网的迅速发展很多人选择读电子商务,我也不例外,跟他们一样选择了电子商务。这个学校导师以理论与实战课程为主导,非常注重实战课程,让学员们在学习过程中感受在企业中的工作。我要感谢我的朋友给我介绍佛山众创职业培训学校同时也感谢导师们对我的耐心指导。

  以上是我首次毕业转折面临困惑选择的心得感想。

职校心得体会13

  丰富而愉快的暑假转眼过去,大家的心依旧回荡在已过去的暑假生活,直到军训的来临,让我们有了些新奇、敬畏的心情。然而真正开始时,这是好奇的背后却有着许多的'心酸和埋怨,其实我们获得的成果却是五家而弥足珍贵的......

  回忆这长达五天的军训,有些后怕和一丝丝甜蜜。这几天来我们就像一个大家庭,一起笑过、怨过,一起站军姿,一同无数次重复同一各招式,尽管是因为一、两个热播的原因。这就是集体的力量,是靠我们每个个体紧靠集体才能够做到。教官严格的训练以及大家帮忙打扫宿舍的背影,加强了我们对责任的理解,作为一名学生认真完成学业是我们的责任也是义务,这是道德与法律的要求。与此同时也体验到了军人的辛苦,艰苦的训练并没有压垮我,因为坚强天使赐给了我们力量,相信这股力量永远存在,带我们去任何地方。我们是未来装饰设计的一只金笔会发出耀眼的光芒......

职校心得体会14

  职业学校的生源和素质不言而渝,尽管国家大力提倡发展职业教育,但由于传统观念的影响以及资金的不到位,职业教育举步维艰,被看作教育体系的支流,是正规教育的补充,是低层教育,从而职业学校的学生大多具有自卑心理,相继引发出"在职校读书无用"的思想,造成大面积学生不思进取,得过且过;同时,招生工作套路的不健全和义务教育的快慢班体系必然造成职校生素质差。因此,面向全体学生,大面积转化学困生和行为偏差生,使学生低进同出,高进优出,成为职业学校办学的战略方针和生存之本。

  20XX年我从教务转到政教处,就把上述问题作为课题对待,积极拓展工作思路,努力创新德育方法。

  一、抓好两支队伍建设。

  这两支队伍一是班主任队伍,二是学生会队伍。

  班主任工作决定着德育工作的质量,提高班主任德育素质和德育管理能力是我抓好班主任队伍建设的重点。

  (1)组织班主任学习现代德育理论,破除管学生的旧德育观,树立理学生的新德育观。

  (2)完善班主任职责、培训、考核和奖励制度,实行自荐、竞聘上岗,学校择优录用制度。对新班主任采取见习班主任制度,进行以老带新。

  (3)坚持周例会、月学习、专题研讨会和班主任培训制度,增长班级管理知识,开拓视野,提高抓不良倾向和处理偶发事件的能力。

  (4)建立班主任工作激励机制。学年两次定期对班主任工作进行全面检查,把班主任工作的质量分层次记分,公开奖励和表扬优者。

  (5)积极发动、组织班主任参加德育科研活动,每学期对优秀德育方案、优秀德育论文给予表扬并向各报刊推荐。

  另一支队伍学生会,是学生开展自我教育、自我管理的主要力量,是建设良好校风、学风的一支不可缺少的队伍,是学校开展德育工作有力帮手。

  接手政教工作初我就萌生了建立学生会的念头。在我走访了很多学校,学习了他们学生组织建设经验和教训的基础上,决定拟订学生会章程、学生会干部工作制度,采取学生自愿申请、政教处面试、学生评议、班主任推荐的综合考评模式组建学生会干部队伍;采用职责明确,分层培养、专项培训,个别指导、以老带新,共同进步的培训套路;同时对干部队伍的培养渗透于各种管理之中,渗透于学生各类活动的组织和开展中,让学生会干部在实践中探索并通过直接经验的获取,产生态度情感体验,实现自我教育。

  在实际工作中,突出学生主体,让他们自己想自己做,走在学校管理的前台,使他们逐步建立自信、学会沟通、善于理解、勇于创新,学生会现已经成为我校学生管理的一支生力军,实现了自我服务、自我教育、自我管理的目标。

  二、建章立制,进行序列教育。

  我校自98年建校以来,有关学生管理的成文内容比较少,对于学生行为和做人准则界定模糊,学生考核无据可依。针对于此,相继出台了《学生常规管理细则》、学生宿舍管理规定、胸卡管理规定、考勤规定、教室守则、一日常规等规章制度汇编成册。新生入学带给家长,征求意见通过此途径,将校规校纪面向社会,增加透明度。几年来,各种规章在规范学生的行为、整顿校园秩序,提高我校办学声誉起到了不可估量的作用。

  但光有严厉的规章制度,没有知、情、意、行的情感教育,德育教育是失败的。凭几年的工作阅历,我尝试着进行序列教育。

  高一年级重在规范的养成,迈好职校生转轨教育。

  新生入学,学习意志消失,纪律涣散。在班主任周例会上要求班主任从情感入手,帮助学生矫治失落\自卑心理,培养自信心重塑自我,形成良好的行为习惯,使学生尽快的适应向职校生的转变。如进行一系列的《中小学生礼仪常规》、《中学生日常行为规范》等等的学习规范了新生的纪律性、着装的形象性、行为的文明性;以新生军训为切入点,要求班主任开展“让我们彼此认识”、评选“优胜方队”等系列活动,帮助学生重建做人、学习的自信心,重塑自我。在高一级部开展年度内的“一当”(当优秀班集体的促进派)、“二爱”(爱老师、爱同学)、“三比”(比谁行为文明、比谁学习好、比谁进步快)、“四过关”(卫生过关、两操过关、考勤过关、纪律过关)活动,有效的建立了激励机制,使学生的目标转化为行为,培养了积极向上的心理品质和通力合作的职业认识。

  高二年级重在健全人格,进行三观教育。

  高二是关键的一年,是品格定型,明确人生目标的一年,学生经过一年的学习对所学专业已有所了解,多数同学已将自己所学专业跟自己的未来生活密切联系起来,但动摇性较大。部分同学职业情感意志未形成,懒散未收敛,无所事事。为帮助他们定位自己的“坐标”,帮助他们适应社会诸方面的要求,在高二级部开展“五个一”系列教育活动,即落实一个目标、学习一种精神、克服一个缺点、记住一句格言、树立一个信心。帮助学生把自己的人生要求落实在日常生活学习上,促进学生素质的全面提高,把世界观、人生观、价值观融入学生生活点滴中。

  高三年级重在创业、踏上社会的转型教育

  高三学生直接面临选择职业和继续升学的问题,一般学生对文化课的学习、专业技能的提高更为重视,学习比较勤奋。但少数部分学生认为前途已定,产生松懈请素,加上就业前的心理不安,有可能产生各种思想问题,造成纪律涣散,品德修养放松的现象。我要求班主任一方面进行严格的.常规管理,另一方面采取社会实践+主题活动模式对学生进行教育,使学生产生成材紧迫感,唤起学生对自己一生负责的责任心,增强学习文化知识、苦练专业技能和加强思想品德修养的积极性、自觉性,落实成材计划。

  三、积极开展校园文化建设

  (1)净化校园环境

  我校自98年建校以前荒废了两年,杂草丛生,以及后来搞建设留下的建筑垃圾,都增加了环境清扫的难度。我首先在全校范围内推行了“一日三清扫”制度,开展“卫生先进班级”评比,夺取月“卫生流动红旗”制度,一学期两次临时四周环境卫生大型检查活动,并且把清洁卫生工作纳入“先进班级”评比条件中。这一系列措施大大改善了我校环境,到我校参加培训的老师说到职专的院子里很难找到一张纸,从侧面反映了这些措施确实收到了很好的效果。

  (2)建设文明健康的文化环境

  为实现校园无小处,处处是教育,我利用有限的资金在教室墙壁悬挂名人警句;在绿化带、甬路旁竖起木制牌匾,这些无声的语言时刻提醒学生、鞭策学生、激励学生健康成长;由政教处、团委、艺体组通力开展的校园广播站、艺体活动、宣传橱窗,全方位地营造文明、健康、高雅的育人氛围,陶冶了学生情操,让学校的每一个地方都是德育的阵地。

  (3)让学生建立融洽的人际环境

  几年来,这一系列的德育工作方法在学生管理工作中,优势逐步体现出来。

职校心得体会15

  我是一位刚到职校工作不久的老师。对于中职教育我不是非常清楚,因此我常常要发大量的时间钻研班级管理和课程教育。全国在教育领域都在实行课改,从中我也学到了很多,对中职教育也有了一定的了解和认识。中职课程目标应当首先以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。但另一方面,职业教育与普通教育有根本的区别,职业教育是就业教育,它培养的是同我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有全面素质和综合职业能力的`劳动者和初中级专门人才,是在生产、服务、技术和管理第一线工作的。

  我校职业教育为高中阶段的中等职业教育,起点是具有初中以上文化程度的应、往届毕业生。中职生大部分是基础差、玩心重,不爱学习,学习习惯不好的学生。他们上课不愿听,玩手机,打瞌睡。所以,中职教育,必须改变课堂教学模式,充分调动学生的学习积极性,让学生愿意听,愿意参入,学到东西,有成就感,有存在感,从根本上改变学习态度,获得学习方法,养成学习习惯。中职教育实行课改,就是让学生在教室学得快乐,在实训室认真实践。

  长兴职校的课改,实行小组合作学习,告诉我们不等于简单的把学生分成若干个小组进行讨论。学生重在合作,为了方便学生之间交流、合作,我们在小组形式组建上要狠下功夫:

  1、组建“互动互助”的学习小组。

  2、选出互动互助学习小组长,并定期对组长进行培训,使组长能够很好地履行自己的职责。

  3、要强化合作互助的形式,各学习小组在根据问题进行合作互助学习时,可以先让一个学生汇报对问题的理解,然后再由其他成员补充;同时也可以提出个人在自学中不能解决的问题,供全体组员讨论。最后对达成的共识以及小组中不能解决的问题,分别进行归纳整理,准备继续发表其他见解。

  紧紧做到以上几点还不够,在这种学习形式下,教师要具备指导“小组合作学习”的知识和技能,考虑到每个小组成员的学习、能力、性别等个性差异的均衡搭配,不片面追求形式,给学生充足的思考时间和讨论时间,让学生进入合作学习的状态。建立“小组合作学习”学习评价体系。

  1、教师不是唯一的裁判者,可以由学生对个性(包括本体),小组学习情况做出评判。

  2、评价不能只着眼于小组整体,更要关注学生个体的反应,并要以表扬为主,语言要适当。

  3、评价时应重点放在讨论的过程上,而并不是仅仅结果的正确与否。

  我认为“小组合作学习”是课堂教学的一种模式,要运用得当,便能够积极促进学生的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生合作精神、团队精神和集体的观念,从而产生更大的成功,更积极的影响。相反,如果不能做到以上几点,那么,“小组合作学习”便成了“徒有其名,而无其实”,学生思维得不到发展与开拓,反而会连累课堂教学,一无所获,最终适得其反。职教课堂改革势在必行,无论是什么样的教学模式都有它最适应的课堂教学内容,只要我们能不断探究,坚持。相信课改一定会有所成效。长兴职校的小组合作学习,值得我们学习、借鉴。

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