在新时代，教师应当以新的形象示人，不断提高自身素质，培养良好修养，内强个人素质，外塑个人形象，为学生树立良好牢固的学习榜样。下面请看语文迷网小编为大家整理的寒假小学教师礼仪培训心得体会，大家一起来看看吧。
2017年寒假小学教师礼仪培训心得【1】
教师仪表是教师整体风范之一，老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。教师礼仪我觉得有以下特点:
1、要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
2、教师的着装应符合身份--简洁、端庄。人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装体现出教师时刻要注意为人师表。
3、教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。
4、对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移;不允许学生做的，自己坚决不做;努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。
5、摆正位置，以学生为本。
教师要严于律己，以学生为中心，有自知之明。 端正态度。宽以待人， 要容人，容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式。
6、教师要有一定的政治的素养，专业素养:
2017年寒假小学教师礼仪培训心得【2】
“学高为师、身正为范”，这是人们对教师的赞誉，也是社会对教师的期许，人民教师，肩负着教书育人的重任，我们的一举一动、一言一行，往往在不经意间都会成为学生刻意的观察、模仿的对象，对学生造成潜移默化的深远影响。因此，身为人师，除了应该具备相应的专业知识和专业技能外，更重要的要具有高尚的师德，注重教师的礼仪，言传身教，真正做到潜移默化、润物无声。
一个讲道德、重形象的特殊群体，更应该具备德高为师--内在美，要有奉献精神、有纯朴善良之心和信任之心，平等对待每一位学生。教师需要学生的尊重，学生同样也需要教师的尊重，做到循循善诱、诲人不倦，尤其在不顺畅时，应克制情绪，不要居高临下、以势压人，我们要具有充实的内心世界，博大的胸怀，用爱心去感动学生奋起，取得可喜的进步。
教师不仅应该有美好的内心，而且应该有美好的外表。人的长相虽然无法选择，但人的学识要不断更进，只有广博的文化知识更能体现教师的外在美。对教师来说，仪表美体现的一种风貌美更不可忽视，端庄、整洁、美好的仪表，可以使人产生好感，留下深刻美好的印象，从而为教育教学的顺利进行打下良好的基础。
气质和风度不是靠一身华贵的服装就能够打扮出来的，而主要取决于教师的内在美--德高为先;外在美--学高为师;风貌美--仪表为范，正所谓“腹中有诗气自华”。教师要在自己的工作岗位上表现出谦逊、好学、友好、聪明等精神风貌，这样的教师形象才更具有魅力。
2017年寒假小学教师礼仪培训心得【3】
中国素有“礼仪之邦”的美称。崇尚礼仪，是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是人们生活交往的准则，良好的礼仪是人必备的基本素质。教育不仅仅是传授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。“为人师表”不仅表现在课堂上，而且表现在生活礼仪中，表现在无数的细节中。特别是在这次农村骨干教师礼仪培训班上听了邹老师的授课，让我受益匪浅。
教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、行为举止、衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。特别是我们小学教师，面对的是一群活泼天真的孩子，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，因此，在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到外在仪表与内在素质相一致。要正确领会礼仪、礼貌、礼节、仪式和教师礼仪的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握教师礼仪的原则和方法。
通过培训，让我深深的体会到，学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，比学业的进修也许更有意义，因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生、与家长、与同事、与领导的交往，他不仅是科学文化知识的传播者，而且是思想道德的教育者。教师在传播知识的同时，以自己的言行举止，礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，因此，教师要特别注意自己的形象，成为学生能够仿效的好榜样。
总之，通过今天的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要理解他人，尊重他人，舍身处地为他人着想。要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。只有不断地学习，不断地追求，不断地自我修炼和完善人格，才能名符其实地对得起教师这个光荣的称号。
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