火车跑得快，全靠车头带，大干部位更需要涉猎广泛、博览群书。下面是小编整理的2016党员干部在线学习心得体会，欢迎大家阅读!
【2016党员干部在线学习心得体会1】
近些年来，国家提倡公务员都应该成为学习型干部，所以，利用网络对干部进行教育的方式也就应运而生。这种方法全是自学，不需要集中，自己有时间就可以抽空上网学习。
今年，单位将我列为参加学习的人员名单。作为快退休的人，开始我还有些不乐意，就对领导说，多让年轻人参与吧，我只要平时上上网，关心一下时事政治也就算学习了。
按照组织规定，参加干部在线学习中心(简称“干部在线”)学习必须完成规定的课程，拿到规定的学分，不然就会影响年终考核(是否合格)。于是，我还是抽空上网学习。开始我有些心不在焉，认为不过是讲些人皆尽知的大道理，既无新意，又不能解决实际问题，不过泛泛而谈而已，还不如在网上看看新闻。
可是，谁知一听，就被那些老师的讲课吸引住了。听了十几课后，至少使我有两点感受：一是这些老师可以说都是在某一方面研究很透，造诣很深的专家，不是只会照本宣科、空喊口号的似传声筒的平庸之辈。二是他们的讲课都是经过了精心的准备，甚至是把终身的研究成果都拿出来了，凝聚了他们的心血和学术精华。所以你不需要去看他们浩繁的专著，也可以了解他们的最新学术研究成果，这样只用较少的时间，就能获得最大的信息和真知灼见的学术观点。
所以我觉得参加干部在线学习中心学习有三大好处是：一是方法灵活，自己安排时间主动学。比集中起来读文件念报纸效果要好得多，至少没有逆反心理和厌倦情绪，更没有“被学习”和被硬着灌输的感觉。二是花较短的时间内得到的知识和信息却比较系统、全面。因为作为在职干部，平时工作忙，要拿出很多时间来看大部头的著作一般比较难，而平时只是上网浏览获得的信息又不是很系统和全面，而听专家在干部在线学习中心讲课恰恰能弥补上面的两个缺陷，即只用较少的时间，就能获得最大的信息量和真知灼见学术观点。可以说是事半功倍，很受启迪;大开眼界，受益匪浅!三是老师对时政的剖析一分为二，辩证地分析问题和指出解决问题的路径和方法。他们力戒偏颇、实事求是、旁征博引，深入浅出，举一反三，精辟解读十分到位，发人深省，既脚踏实地勇于创新，有些尖锐和前卫，又杜绝浮躁和异想天开。使人对国家的大政方针和改革举措全面理解，既看到取得的辉煌成就，也揭示改革攻坚中存在的诸多严重问题(致使改革一时胶着)，又看到克难取胜的路径、前途和希望;使人既不盲目乐观也不悲观，更是鼓舞斗志、重拾信心。
常言道：开卷有益，活到老，学到老。干部在线学习的确是一种改进传统政治学习模式的好方法和新举措，值得提倡和推广。若是明年单位还要安排我参加学习，我一定是欣然接受和求之不得。
【2016党员干部在线学习心得体会2】
上面放个屁，下面一台戏。中央提出要加强干部教育培训，各省市便竞相拿出一个个看似实实在在的招数，特别是经济越不发达的地方，学习的劲头越大，越愿意瞎捣腾。倘不信，打开百度，输上“干部在线教育”关键词，一点击，排在前些位的全是安徽，好像安徽的落后全是因为人的知识水平出了问题。
出一些精品课程，让广大干部足不出户，一上网便能聆听到大师们精彩的演讲，不能说是件坏事，但关键在于你怎么去让广大干部自觉自愿来学。是人都知道，学习靠兴趣，如果一味地苦苦去逼，是不会有什么大的学习成效来，孩子如此，成人尤甚。但一些地方好像并不知晓(其实哪里会不知道)，更何况，本是件好事，一旦做起来，政策制定者们总是拼命地向利己的方向去拿捏规章，难免会受到唾骂声一片。
首先这种教育就不应该按人头收费。既是响应中央号召，就应由省级财政拿出专门经费来维护网络资源(本身也要不了几个钱)，因为很多东西一旦涉及到钱，就会变得庸俗，且政策往往会执行不下去。果不其然，省里要求2012年学习覆盖面扩大到企业事业单位，下面是阳奉阴违，根本不会照办，因为可怜的小地方穷财政哪里能拿出那么多的银子!
其次干部教育还分年龄层次。男人超过55岁、女同志超过50岁，哪怕不上线都是满分，实在是毫无道理可言。妇孺皆知，学习无止境是至理名言，倘大的中国，一直来有好处都还得让这帮人先占着。光嚷叫着要利益，见任务就躲，恐怕也只能在中国这种体制下，还会有赖以生存的空间!
最可笑的是，厅级以上干部暂不实行学分制考核，好像大干部们天生就是块人才，殊不知，火车跑得快，全靠车头带，大干部位更需要涉猎广泛、博览群书。看来中国式干部始终只会把令箭指向别人，丝毫不会让自己有所闪失((不过这样也好，否则其手下的喽喽兵们还不是要更糟殃，在完成自己学习任务的同时，还要想着为别人完成)。
其实，在信息化高度发达的今天，要不要干部加强学习，干部要加强学习哪方面的知识，明白的干部不会不知道，英明的上级党组织更会知晓。要求干部提升素质，需要关注过程吗?我看根本不需要，只要来一次实实在在、毫无弄虚假、因岗而需的“考”就得了。疑憾的是，现在各级党政机关布置的种种考试往往等同于抄题罢了!