不负责任的监考，让考试失去了功效，老师难以摸到实际底子;不负责任的监考，让学生养成了投机取巧的恶习，影响了学生平时学习的积极性。下面是小编为大家整理的2016考风考纪心得体会，欢迎阅读借鉴!
【2016考风考纪心得体会1】
考风考纪建设是学校学风建设的重要内容，历来受到高度重视，它不仅直接影响到考试的公平公正性，还关系到学风的优劣。少数学生平时不努力学习，把希望寄托在考试作弊上，想不劳而获。这损害了其他学生的利益，不但影响了其个人的成长进步，也影响了学校通过考试来诊断教学问题、检验教学效果、评价教学质量的目的。长此以往势必导致教风学风涣散、教学质量滑坡，不利于学生高尚人格的塑造。个别监考教师在监考工作中责任心不强，对学生作弊问题没有足够的认识，导致管理不严、考场纪律松懈，使个别学生作弊有机可乘，败坏了学风教风，影响考试的公平公正。
对于这次高考，学校极为重视，要求全体同学务必要明确思想，提高认识，端正态度，正确对待考试，遵守考纪，在考试中既检验自己的文化素质，更要通过考试来考验自己的思想素质。教务处就本次考试的考场布置、监考和阅卷等方面的工作做了周密的安排，每个考场模仿高考去布置，严格执行考场纪律，净化考试环境。学校为进一步端正考风，严肃考纪，加强对考试工作的管理，力争从源头上杜绝舞弊不正之风，让学生树立诚信为本、公平竞争的思想观念，把作弊等不良意识消灭在萌芽阶段，促使学生自觉遵守考场纪律。加强对学生的诚信教育，加大对考试过程中的监管力度，创建诚信考试的良好氛围，以良好的考风推动教风、学风建设具有积极的意义。本次考试，监考教师强化了责任感，坚持原则、作风过硬、严格监考。同学们也努力考出最为理想的成绩，发挥出最为真实的水平，创造出公平竞争考试氛围，为塑造合格人才奠定坚实的基础。
【2016考风考纪心得体会2】
在知识大爆炸的今天，随着文凭的日趋重要化，考试、 获取的证书日益增多，品类琳琅。同时，学子们对于考试越来越趋于应付，想不劳而获地得到这些重要证书、文凭，在 如此强调考风考纪下，仍然考试作弊。因此，考风考纪既是 一项贯穿考前、考中的链条工程，又是一项涵盖内容丰富的 系统工程。
每一次考试，都是一次对学习效果的检验、对学习情况的检查。这不仅仅是落实到卷子之类的实实在在考题之上，更是一次个人德育品行的检测。考试是严肃的，容不得半点弄虚作假。考试也是公平的，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。不劳自然无获，收获与耕耘相连。
通过每一次考试，我们都应该明白：我们不可能无时无刻都那么幸运，任何一点成绩的取得都不可能奇迹般地偶然降临。理想成绩的取得是一个日常的、艰苦的过程，需要的是目标与信 心的坚定和保持，需要的是时时刻刻不懈不停的奋斗和积累，需要的是挤出来分分秒秒时间的不断努力，需要的是踩 出来深深脚印的步步拼搏。
我们都知道：诚信考试光荣，违纪作弊可耻。也有人说 过， “没有良好身体素质的学生，是废品;没有良好智力素 质的学生，是次品;没有良好品德素质的学生，是危险品” 。遵守考试纪律是每个学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现;良好的考风考纪是校风、学风的体现。但在每次 考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，带来严重后果。 这种考试作弊行为是一种自欺欺人的做法，不仅不能弥补自 己学习上的漏洞，相反还会让自己失去诚实的宝贵品质，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。
所以，我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时，必须要始终牢记一个道理： 人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷，诚信是金，是崇高的品行，是人生的点金石。对于学习中的考试，无论哪一次，不仅是知识的测试，更是人格的测试。我们重视文化知识和专业技能的培养，更要重视思想道德和道德修养的培育。分数固然重要，但诚信更为重要。考风考纪是一面明亮的镜子，能够透视一所学校的校风，能够窥见一个学员队的学风，更能够照见一个人精神境界的高下和品德行为的美丑。
一次考试，我们上交的不仅仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验，一次精神的满分。 弘扬踏实学风、严明考纪考风是一项长期的、艰巨的、 经常性的工作。 创造公平、 公正的考试氛围也是每个人神圣的义务。
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