2016学习弘扬雷锋精神心得体会

发布时间:2017-03-10  编辑:沈舒文 手机版

  发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。下面是小编为大家收集整理的2016学习弘扬雷锋精神心得体会,希望对大家有所帮助!

  【2016学习弘扬雷锋精神心得体会1】

  从儿时的记忆开始,雷锋就是我们那个时代心目中的英雄和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神在当代的影响仍然是那么巨大。

  我依稀记得在年幼的时候,妈妈给我买了一本《雷锋的故事》的书,那时尚小,可能有些故事还看不懂。但是从书中我知道雷锋做的好事有很多很多。只要是他看到的事,只要他能够帮上忙的事,他都主动去管。出差的火车上他主动给顾客倒水,帮列车员打扫车厢里的卫生,下车后又帮老大娘寻找她的儿子,还有其他数不清的好事。随着年龄的增长,心智的成熟,慢慢回想其中的点点滴滴的确,我渐渐的懂了,其实雷锋做的都是一些小事、琐事,但我们都去做了吗?我们都持之以恒了吗?我们做得是不够的,这也是我们值得学习的。

  雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行。我觉得新时代的师德师风更应该是与雷锋精神在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。作为一名年轻的新教师,我们应该建立新型的师生关系,从观念上彻底清除“师道尊严”思想,改变教师高高在上的旧思想,在教学中与学生共同探究新知,在生活中与学生成为朋友,无微不至的关注学生成长的全过程,建立好朋友式的平等师生关系,尊重学生的人格和主体地位,公正、公平地面向全体学生,这不仅是教师职业道德的具体要求,也是教师必备的素质。

  作为一名青年教师,同时也是一名共产党员,我们应该学习像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。教师既要教书,更要育人,育人先要育己,教人先要强己。作为一名美术老师,在教授美术学科知识的过程中让学生学到是非善恶、公正全面地看待问题事物的方法,上课时要学会倾听学生的心声,设身处地的感受学生的喜怒哀乐,在解决问题的过程中享受师生友好的相处的快乐。教师学会了倾听,就能够深入了解到学生的内心世界,这样才能更好的教育学生,更好的帮助学生。在课堂的管理中让学生体会公民的基本素养,养成“做有样,行有规,言有范”的文明习惯。当一堂课结束时,要不断反思自己的教育教学行为,要善于思考,善于总结。把自己作为研究的对象,研究自己的教学观念和实践,反思自己的教学实践、教学行为以及教学效果。琢磨并上好每一节课,写下课后反思;认真听每位老师的课,写下生活感悟,写下读书心得。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。在今后的工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实的多读一些书,不断的向书本学习,积极丰富文化底蕴,向身边老师学习,尤其要多向名师们学习,把他们先进的教育理念、课堂教育的机制、结合自己的教学实践去思索,不断去总结自己教育的得与失、勤于动笔、善于反思,记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 在课堂中以关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。不仅仅关心学生的成绩,还关心他们的身心健康,把学生的事当做自己的的事,也把学校的事当做自家的事。服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行。

  从业一年多以来,天天和那些充满童真的孩子相处会使你感到自己是那么年轻,感到无比快乐。我喜欢教师这个职业,我会为他们献出自己的光和热,这是我今生无悔的选择。在今后的工作中,我在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

  【2016学习弘扬雷锋精神心得体会2】

  “学习雷锋,好榜样,……”多么嘹亮、雄壮的歌声。雷锋,一个好熟悉的名字,这个名字伴着我成长。雷锋,我觉得他是一种让人缅怀的精神。

  三月,又迎来了新的学雷锋活动的月份,雷锋精神历久尝新。随着媒体宣传,社会上轰轰烈烈开展学雷锋活动,学校开展一系列学雷锋的活动,又使我们对“雷锋精神”有了更新、更深一层的认识。

  一、全心全意为人民服务。

  我认为学习雷锋精神,最重要的是学习他的“全心全意为人民服务。”现在的社会由于种种原因,有的人变得人情冷漠,如果人人都学习雷锋那样,把雷锋精神履行、贯彻在生活中,那么我们的社会变得更加和谐。我们学习雷锋精神,是因为雷锋是这句话的忠实履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。“全心全意为人民服务。”这句话是雷锋精神的根本。雷锋能坚守岗位,为人民服务,事事处处乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

  二、钉子精神。

  雷锋,经历了一个苦难的童年。我们中国有一句话:“穷人的孩子早当家。”雷锋就是这样的一个穷孩子,就是有这样的经历,使到他懂得珍惜他的学习生活,敢于挤,敢于钻,抓紧时间学习,从只字不会,到写出很多让人读后耐人寻味的雷锋日记。这就是雷锋的钉子精神。做任何事情都要谦虚谨慎,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于现在的独生孩子,生活环境好了,父母的溺爱,长辈的溺爱,慢慢地心态变得理所当然,经受不起挫折,那么雷锋更是他们学习的好榜样。我们通过在学习雷锋的活动中,让他们了解雷锋,知道雷锋是一个怎样的人。通过让他们与雷锋比童年,在比较中感悟自己的幸福。在他们的生活中要充分弘扬雷锋精神,钉子精神,创设、营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,让中国的新一代能勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

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