篇一
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。
在当今社会发展新常态的形势下，党团结和领导人民富民强国，加强党内建设、完善党内监督，规划引导中国特色社会主义道路;教育部门科学制定青少年儿童教育规划;家长作为青少年儿童教育第一责任人，却逐渐被车子、房子、工作牵绊，为孩子的物质基础奔波忙碌;那么谁来关注孩子的健康发展呢?中国共产主义青年团的意义何在?
为青少年服务，是团一切工作的出发点和落脚点。服务，不仅仅是传达上级指示，帮扶慰问，开展系列文体活动。服务，更多是要站出来，承担党的接班人的光荣使命，把青少年的素质教育和团的工作紧密结合起来，从文化传承、文化建设、使命传播等方面进行全方位的服务。为什么不能以团组织的名义在学校期间、在工作期间就开展“团的课堂”教育呢?
国外的空地文化、创新教育、青少年生存演练等等，让我们看到了青少年教育的多样性，相比而言，国内同龄孩子更多的是沉迷于手机电脑网络，就连春节、元宵节这样传统的节日大街上也少见孩子们的身影，谁来负责?
篇二
短暂的中央团校学习之旅很快就结束了，就像萨仁高娃院长所说，在五月盛开的花海中，作为一名基层团干部，我们怀着一种朝圣的心情初次踏入中央团校校园时的激动心情，至今都仍然无法平复，那些可亲、可敬、可爱的老师们激昂而又励人的话语将久久萦绕耳畔，在我们的心中留下星星之火的种子……
一、自身素养，人格魅力
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义;阅读大量经典文献，时政著作;浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。
二、团队精神，领导风范
分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个 “精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。
三、经验办事，创新机制
在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走， 继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。