范文一：
我参加了学校党委组织的为期两天的党支部书记培训班。在学习班上，由周之名主讲了“党性修养专题”，由朱正皓主讲了“基层组织建设专题”，观看了“十七届四中全会专题录像”，并进行了小组交流讨论。
通过参加学习班的学习，对于自己如何做好党支部书记的工作有了进一步的认识：
一、认识加强党支部建设的重要性
党的基层组织不仅是全党组织体系的基础，同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现，又表明它是党的领导地位的有机组成部分。
党支部是党的最基层的一级组织，在整个党的建设中，党支部占有极其重要的地位。党支部是党的组织基础，最基本的细胞。党支部是党的自身建设和管理党员最基本的单位。党支部具体地担负着对党员进行管理教育，发展新党员，执行党的纪律的重要责任。按照党章规定所有的党员都要参加党的一个支部，由党支部负责教育、管理和监督。发展新党员、执行党的纪律，除特殊情况外，都必须经过党的支部。党的支部是党员履行义务、行使权利的基本场所，党员通过党支部参与对党内事务的管理。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒。我们党是执政党，是社会主义现代化事业的领导核心。实现党的领导，首先要制定正确的路线、方针、政策，而正确的路线、方针、政策的贯彻执行，最终要通过党的支部的大量工作，使之变为广大党员和群众的实际行动。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，要担负起团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。要做组织和宣传工作，把党的主张变为群众的自觉行动，协调各种社会组织之间的关系，加强思想政治工作，化解矛盾、维护团结、以及在紧急关头和关键时刻把握方向、驾驭全局等等。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带。党支部扎根于群众之中，是人民群众认识党、了解党的窗口，是党的各级领导机关了解人民群众的愿望和要求的主要渠道。党支部一方面担负着把党的路线方针政策直接传达给群众，直接在基层贯彻落实的任务;另一方面，担负着向上级党组织及时反映群众的意见、要求和建议的任务。如何加强、改进基层党支部建设呢?一是要以推动科学发展，促进社会和谐大局中谋划基层党支部建设;二是要按照坚持、改革、创新、与时俱进的精神推动基层党支部建设;三是要切实抓好基层党组织的政治思想教育，提高党员队伍的素质。
二、在实际工作中，要以促进社会和谐为出发点。
和谐社会，就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。按照这样的标准来衡量，所谓社会主义和谐社会，应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。具体说，就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。中国社会内部各种利益关系的多元化、人际关系的复杂化以及人与自然关系的紧张化也日趋明显，由此而产生的矛盾和冲突也越来越多，社会风险也越来越大。中国社会的各种不和谐现象越来越突出。所有这些不仅影响着小康社会的建设，更有悖于中国共产党的宗旨和社会主义的性质。不难看出，建设社会主义和谐社会，实际上是中国社会发展的客观要求。同时，这也说明我们对社会主义认识的深化，即社会主义不仅是民主的和富裕的社会，而且还是各方面协调发展的社会。
创建社会主义和谐社会。第一，要通过调动一切积极因素来增强全社会的创造活力;第二，要通过协调各方面的利益关系来维护社会公平;第三，要通过营造良好的社会氛围来形成良好的人际环境;第四，要通过加强民主法治建设来维护社会稳定;第五，要通过处理好人与自然的关系来保证可持续的发展。
因此，我们在工作中，要注意工作方法，把为教师学生服务作为工作的出发点和落脚点。工作的各个方面、各个环节都要以生为本、以人为本。同时还要不断提高自身素质，使全心全意为人民服务的优良传统和作风在工作中得到发扬和体现。
三、积极慎重发展党员，加强基层组织建设。
这次培训学习中的基层组织建设专题主要介绍了作为支部书记其相关的业务知识，对党员发展工作程序、内容、要求及工作方式要熟练掌握，。作为大学中的支部书记，在发展教师入党的过程中，我们更要注重抓好两个质量：即人的质量和材的质量;认真抓好三个层次的培训：第一层次是青年教师思想方面的教育，在考察培养平时各方面表现比较突出的青年教师时，引导他们认真学习党的相关知识，递交入党志愿书，把优秀的人才吸引到我们党的队伍中来;第二层次是入党积极分子的素质提高培训，对已经确立了的入党积极分子实行正式党员的“一对一”培养考察制度，由正式党员负责相应的入党积极分子的培养教育工作;第三层次是加强党员转正后的党性修养的提高。加强党员的先进性教育，无论是思想上还是学术上都要发挥党员的先锋模范带头作用。
经过这次学习，使我更加明确了作为党支部书记的责任和义务，今后我会更加努力的提高自己，使真正起到党的战斗堡垒的作用
范文二：
4月26日，我参加了在苏州市农村干部学校为期四天的常州市新北区村(社区)党组织书记培训班，通过培训，增强了我为民干事的信心和干好工作的决心;同时也对党和国家的农村政策有了更进一步的了解，看到了苏州市农村的发展，听到了专家、教授的基层工作的经验，对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会作一个简要回顾：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。开班动员上，戴区长着重阐述了学习培训的目的是让我们拓宽视野，解放思想，学习先进地区经验。通过学习培训，不断地来创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，学到了基层工作的有效途径。
1、要利用资源，优化资源、整合资源来发展自我
培训班上，苏州市基层党建研究所的G所长讲到，资源是一个地方发展必不可少的条件，如何来利用现有资源，对现有资源进行优化，就要求我们在平时工作中多做多想，埋头苦干，从实践中找到方法，积累经验。同时更注重的是要整合我们的现有资源，从我们如何利用好政策资源，谈到发掘自身区位优势;从讲我们不能局限于现有资源，谈到如何利用每个村的人脉资源等等，给我们留下了深刻的印像。
2、要加强沟通与协调，熟练工作方法
要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3、要抓住机遇、自加压力努力奋斗。
苏州吴江市元荡村W书记这样说：在一起工作是一种缘分，我们每个人要把自己当作大家庭中的一员，统一思想为村工作，做人是基础，做事是关键。等待机遇是庸人，错过机遇是罪人，抓住机遇是能人，创造机遇是超人。通过学习，让我感到我们应更加注重思想品德和政治觉悟的培养，用心做事，诚心做人。要学习苏州精神，负重拼博，没有走不通的路，只有抓不住的机遇，要自加压力，充分认识不发展就是落后。要树立奋斗目标，阶段性工作抓落实，常规性工作抓管理。
三、通过学习培训，切实转变工作作风、增强责任意识。
太仓市的人大副主任跟我们谈到农村基层干部应具备的才能与素质时讲到一个我觉得很感兴趣的课题，他说，党中央为什么要把“德才兼备、以德为先”作为培养人才的计划写入文件，为什么又要把人才培养提到史无前例的地位，为什么六十年代饿死那么多人，百姓会毫无怨言;而改革开放取得伟大的成就的今天，百姓的生活发生了如此巨大的变化，却出现了党群关系的紧张、百姓对政府的不满意等等。深入浅出地给我们讲明了其中深刻的道理，他分析主要原因有三：一是改革开放的政策改变了人的观念，人在经济发展的大潮中变得自私了，难领导了。二是三十年的经济快速发展，贫富的差距增大了，一部分人心态不平衡，社会不稳定因素多了。三是党员干部的信念淡漠了，党员素质普遍下降。他说，一些老革命老干部他们心中只有别人，为人民服务的观念坚定不移，是我们最基层的党员干部决定了党的兴衰。我想这就要求我们基层的同志首先要树立“务实为民、清廉勤政”的形像，从小事做起，从身边的每一件事做起，切切实实把务实的作风落到行动上。不能不以为然，认为干琐屑的小事是大材小用，而导致小事不愿干，大事干不了。
其次要增强责任意识，“责任重于泰山”，责任所系，人人有份。履责担责，人所必为。作为一名党员干部，责任心与责任感，是干部为人处事的基本要求。正是这种强烈的责任心，责任感和责任意识，在推动着历史的发展和进步。责任是堤坝、是防线，需要筑牢，这是作为党员干部必须守住的一条底线，一旦责任的堤坝决口，欲望无从约束，责任无所担当，后果将不堪设想。失去责任约束的干部，就不会执政为民。
总之，这次培训班让我收益颇多，我会将这次学习所获运用到工作中，更会以这次学习培训为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，积极探索新形势下加强党组织建设的有效途径，为我村各项事业的发展不懈努力，作出自己的贡献。