小学体育节活动方案_策划方案

发布时间:2017-11-28  编辑:admin 手机版

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
  一、指导思想
  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
  二、活动主题及形式
  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。
  活动阶段
  第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。第二阶段:项目训练(4月中旬)
  第三阶段:体育活动周(4月25—29日)
  注:1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)
  2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)
  四、具体活动内容及活动时间
  (一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)
  1、1——6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日)
  2、1——6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。
  3、1——2年级:拍球(各班男、女各3人)。
  4、3、6年级:投篮(各班男、女各3人)。
  5、3——6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)
  6、3、6年级:拔河(各班男、女各10人)
  (二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3——6年级
  根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11——27日)
  1、乒乓球赛:四、五年级参加,负责人:四、五年级由年级组长和年级体育教师
  2、羽毛球、篮球、足球赛:三、四、五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活动项目的年级,无涉及的暂时不组织)
  (三)、家庭类(4月29日)
  3——4年级:亲子三套车接力跑
  ①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。
  ②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
  注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖若干。
  (四)体操类(4月29日)
  1、武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)
  注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)
  2、礼仪操:全校同时展示。(闭幕式)
  (五)田径类(4月29日)
  1、集体项目
  3——6年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人)
  2、个人项目
  1、2、3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)
  五、比赛场地
  田径场、篮球场、各班阳光体育活动区

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