三八红旗手这个称呼和三八妇女节有密切的关系。又是一年三八节到了，下面小编为大家整理了三八红旗手的推荐材料，供大家参考选择。
2017关于教师三八红旗手的推荐材料【1】
李敏同志在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。
一、积极加强思想道德建设，提高思想素质。
李敏同志积极认真地参加学校政治学习，工作之余认真阅读党刊，牢记宗旨，了解国家政策和大事等，组织纪律性强，坚守工作岗位，积极拥护党的领导。担任任课教师的同时，兼任教学党支部组织委员一职，她能够按时收缴党费，发放党的生活，细致的整理支部材料，在20XX年支部发展新党员，预备党员转正与民主生活会中较好的完成各项资料的整理，受到支部成员的一致好评。
二、努力学习，提高自身素质和业务能力。
李敏同志积极参与教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现，就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程，其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中，教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习，利用业余时间钻研，在学校的微课比赛活动中，取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程，精心设计教学过程，了解学生实际，采用恰当的教学方法，积极参加各项课题研究工作，参与省级重点课题四项，在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨，在参加国家级青年教师企业实践学习中，以优秀的表现得到实践单位的好评，并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。
三、工作勤恳，作风扎实。
李敏同志作为基础护理组的教研室主任，能认真完成组内的各项工作任务，带领组员集中业务学习。20XX年11月，她担任本护副主任，每天早6：00，晚上21:20都与15级新生和班主任在一起，抓学习抓纪律，同时还要完成教学任务，主、三校跨课教学，教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事，为了不影响教学工作，她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会，统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。
四、积极探索，取得了优异的成绩。
李敏同志多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖，并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外，还担任技能大赛辅导教师，她利用午休时间安排学生训练，有针对性的制定训练计划，提高学生操作水平和沟通能力，所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中，面对学习成绩不理想的这些学生，她抽出大量个人时间，对学生进行辅导，督促、检查学生按时完成学习任务，学生通过率达92%，创历年最高。她认真撰写论文，其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中，被评为论文类一等奖，并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编，《综合能力训练》中担任编者，在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中，被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。
2017关于教师三八红旗手的推荐材料【2】
xxx，1994年毕业于呼和浩特师范学校幼儿教育专业，本科学历，小教高级。在她20多年的职业生涯中，先后担任过一线教师、办公室干事、工会主席、常务园长，现任金幼分园兴科园园长。多次不同角色的转变，使她积淀了丰富的教学与管理经验，在珍爱的这份幼教事业中，始终默默耕耘，拼搏奉献，用情、用爱诠释着这份她钟爱的灵魂职业。
一、角色转变，创新思路
20XX年，宿艳清从国企调到东胜区铁西实验幼儿园工作。那时该幼儿园还在装修阶段，她与几位园长一起，为了顺利开园紧张筹备，放弃了自己的假期，时常加班加点，顺利地完成了各项准备工作，使幼儿园顺利开园。
在铁西实验幼儿园担任工会主席的两年中，她成为老师们的贴心人，为老师们营造了轻松、快乐的工作环境和氛围，还积极组织开展丰富多彩的教师节、新年、建园纪念日、体育游艺、爱心捐赠、庆生等活动，慰问生病、分娩、贫困的教职工，每一次的活动从策划到实施，她都把服务好每一位教职工作为她工作的动力，她的工会工作也受到了全体教职工和上级部门的一致好评。
二、甘于奉献，业绩突出
2011年，她调到金融广场幼儿园，担任常务园长一职。她再一次放弃了暑假，每天与园长奔跑忙碌在工地上，与施工方协调工程进度、装修事宜，构建园所文化、建章立制、招聘教职工，面对分管部门的主任、员工全部都是无相关岗位工作经验的新人，她迎难而上，凭着多年的工作经验，手把手地教他们工作方法，亲自带着部门工作人员到其他园所请教、学习。开园后，她又开始研究幼儿卫生保健、健康饮食，带领厨师、保健医生进行系统学习。在理论研究、实践操作和不断思考的过程中，建立了标准化保健室、厨房和卫生保健及食品专档，并编制了《标准化厨房操作手册》。此后，食品监督局邀请东胜区多家学校、幼儿园及食品从业单位来园参观学习，建园的第一年就被评定为食品安全A级单位。
行政后勤事务具体又繁杂，在有效的工作时间内总有做不完的事情。但是，在这样繁忙的工作中，宿艳清牺牲自己的假期休息时间，先后完成了《金幼园本师生安全教育课程》构架和《节能降耗实施策略》的研发工作，并与同事们一起研发课例、组织活动。辛勤的付出，也换来了上级的认可，这两项工作也先后荣获园级和教育督导特色工作奖。
三、挑起重任，刻苦钻研
随着金幼的集团化办学，随着大家对自己工作的认可，2014年，她又一次被调整到新建的分园兴科幼儿园，担任园长职务。因为是新建园，装修材料的选择、厨房布局的规划、开园手续的申办，以及卫生清理、环境布置、招生报名，招聘教师等等工作都需要她亲自操办，因此，这一个假期依旧不属于她自己。整整一个夏天，你能看到的就是一个瘦小又忙碌的身影在建设工地、建材市场、招聘现场之间马不停蹄的来回奔波。宿艳清说，这是她的工作，也是她自愿的。可就是这一句工作，这一句自愿，恰恰诠释了一名共产党员、一名人民教师、一名后勤管理者的无私奉献精神。也正是这样的精神，让老师们无不动容。就连装修的工人、园内的保安都说：“宿园长真的太忙了!”
新的岗位又有了新的挑战，既要管理全园教育教学工作，又要管理行政后勤和全园宣传工作，相比之下，工作任务比原来多了，责任也更重了。但她就是这样一个不怕困难的人，在又一次面对每个班级只有一位正式教师的局面，又一次面对毫无工作经验的新任主任和后勤团队时，她没有退缩。她又一次的卯足了劲儿，带领大家开始新的征程。为了和大家一起学习一起进步，也为了更了解新任教师和后勤人员在教学和管理上的薄弱点，教学和后勤组织的每一次会议和学习她都要参加，积极参与到每一次教研活动的讨论中，并带领大班教研组完成集体教学的备课、教研、听课等活动。分园确立开展美术特色教育后，她亲自到上海考察美术课程，迅速成立教材研究组与老师们一边学习引进教材，一边参与授课。美术课程的全面实施，也为金幼实现艺术特色教育打开了新的局面。
四、关爱幼儿、服务家长
虽然管理工作很多，但是宿艳清一直没有放弃自己业务能力的提升，始终把幼儿教育作为自己的本职工作。在工作闲暇，她把研究幼儿心理作为自己提升业务能力的突破口。这不仅有利于教学活动的开展也利于帮助孩子家长解决棘手问题。
瑄瑄是一名新入园的小朋友，每天早晨哭闹着不入园。孩子的家长面对这样的问题很烦恼，无奈之下，找到宿园长，几个实用小妙招使用过后，孩子高高兴兴的来园了，孩子高兴了，家长省心了。
一位大班孩子的家长在参加开放日活动时发现自己家的孩子上课不专注，小动作多。孩子的家长没有经验，不知道该如何解决，听说宿园长热心又专业，便找到她咨询。得知情况后，宿艳清先是去孩子所在班级实地了解了这名幼儿的情况，叮嘱教师对孩子进行针对性关注与教育。之后，又找到家长提出相关建议。一学期后，大家发现，这名幼儿有了很大的改观与变化。
在宿艳清协助管理班级的过程中，她发现一名小男孩儿入园后不吃饭、不睡觉，大声哭闹、不理睬本班教师和同伴。面对这样的个例，凭借多年的班级管理经验和幼儿心理知识，她细心观察，用心发现这名孩子与其他孩子的不同之处，并让班级老师和家长积极配合。一段时间之后，这名“特别”的小朋友真的开始融入集体，融入新的生活。看着孩子天真又快乐的笑脸，宿艳清也笑了。
五、为人师表、精益求精
作为一名教师，宿艳清始终把为人师表作为自己工作、学习、生活的道德标准。在这些年的工作中，不管是在什么岗位上，她始终觉得教育是第一位，爱是第一位。一有时间，她总是喜欢到各个班级走一走，到薄弱的班级去帮教、去指导，或者亲自进行教学活动，她说，走一走，就是要走到教育中间去，走到孩子中间去。宿艳清的徒弟有一线教师、有后勤厨师也有环节主任，她在走的过程中把她丰富的教学和管理经验毫不保留，倾囊相授，她要求别人做到的首先自己必须做到，而她做事的严谨与高标准为教职工建立了高标准、树立了好榜样。她把总也做不完的事情看作是对自己的能力的提升，把每一次的角色转换当作是对自己的锤炼。自我的加压外加时间的打磨，让宿艳清由一位普通的教师成长为一名优秀的管理人员，并收获了属于她的那份肯定。在企业工作时，她多次被评为优秀团员、优秀青年、优秀党员;在幼教生涯中，她依旧收获满满，被评为园级优秀教师、巾帼标兵、优秀党员;区级温馨教室、先进家教教师;教研成果获园级、区级特色奖;撰写的论文在自治区、国家级获奖并发表。
心中有花，灵魂自香,心中有灯，执着前行，心中有爱，只为坚守。宿艳清在幼儿教育事业中用真诚书写人生，用心做好每一件事，用爱浇注每一片园地，让阳光洒满每一个孩子的心灵。宿艳清是平凡的，又是美丽的。她在每一次角色的转变中，都坚守着心中的那份爱，在每一次的教育与管理中，都关爱着每一个孩子，在每一次绽放的笑容里，都享受着属于自己的收获与快乐，简单又纯粹。