正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，有的吃又有的玩，所以元宵节才是年味最浓的时刻。下面是小编为大家提供的学校元宵节活动策划方案，欢迎参考。
2017学校元宵节活动策划方案1：
一、指导思想
元宵节是中国传统节日之一，为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱中华民族的传统文化。为了丰富学生文化生活，活跃节日气氛，展现鹤北风采，以增强同学的凝聚力，营造良好的温馨、和谐的校园氛围。
二、活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
2、通过本次活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
3、通过本次活动，培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
4、通过本次活动，培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
三、活动主题：欢欢喜喜闹元宵，和和美美度佳节
四、活动时间：2016年2月22日下午
五、活动地点：羽毛球馆、教室、操场
六、活动内容：金猴闹元宵，鹤北齐欢乐
1、欢乐弄堂游戏
在六年级学生中开展“欢乐弄堂游戏”的活动，如：滚铁圈、夹弹子、打弹子、弹皮筋等让学生们在游戏中收获快乐，并感悟规范、团结、协作的重要性。
2、写对联、猜灯谜、做灯笼
在七年级学生中开展写对联、猜灯谜、做灯笼等活动，让学生们在动手做一做，脑筋动一动中感悟中华民族传统文化的博大精深，又让学生感受到了节日的欢乐氛围。
3、动手包元宵
在八年级学生中开展“动手包元宵”活动，让学生们在动手准备馅料，和家人、老师、同学动手包元宵活动中感悟元宵节的习俗，体会合作的快乐，更感受到这个节日的欢乐气氛。
4、书写新年愿望
在九年级学生中开展“书写新年愿望”的活动。作为九年级的学生，面对对于他们来说意义非凡的的2016，他们的期待可能更多。通过六、七、八年级学弟学妹们的新年祝福，然后在班级分享自己的新年愿望，助推他们的圆梦行动。
2017学校元宵节活动策划方案2：
【活动时间】元宵节前一天
【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ)
2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ)
2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)
2.6活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
3.3 照相：ⅹⅹⅹ
3.4 总协调：ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。