【2016年教育系统戏剧进校园活动实施方案2】
我市作为戏剧故里，南戏发源地，戏曲文化底蕴深厚。让学生了解、学习戏曲文化是传承民族文化、弘扬民族精神的需要，也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体。为继续推动我市戏曲文化遗产的保护、传承和发展，丰富学校文化内涵，全面推进素质教育，培育广大师生的传统文化素养，为学生多样化发展创设良好环境，决定在全市中小学开展“戏曲进校园”活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以“熟悉地方戏曲、弘扬传统艺术、传承特色文化、提高审美修养”为目标，充分发挥我市“南戏故里”的优势，传承戏曲文化精粹，普及戏曲基本知识，欣赏和学唱经典曲目唱段，探索实施素质教育的新途径、新思路，推动中小学师生学唱、会唱、爱唱戏曲，打造戏曲特色教育品牌，激发青少年热爱故土、热爱祖国的情感。
二、实施原则
1.教育性原则。坚持育人宗旨，遵循教育规律和不同年龄段学生身心发展特点，循序渐进地培养学生对戏曲文化的兴趣，引领学生接受优秀民族文化熏陶，培养营造和谐向上的校园文化。
2.欣赏与互动相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力，在经典名段欣赏过程中注重与学生的互动，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。
3.普及与提高相结合原则。在普及戏剧曲艺知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练，努力提高学生戏剧曲艺表演水平。
三、活动内容
1.进校园演出交流。以市艺研所、市瓯剧团、市越剧团和各县(市、区)戏曲艺术院团组织和创排的优秀艺术作品为基础，结合各县地域文化特色，选定内容健康向上，适合学生欣赏、学唱的戏曲经典曲目和名家名段作为“戏曲进校园”推荐剧目和曲目，让学生欣赏、学唱，并结合讲座形式让学生近距离了解传统戏曲文化。
2.加强活动展示。开展“名家进校园”、“名品进校园”、“剧团进校园”活动，邀请戏曲名家辅导讲座，组织专业剧团进校演出，活跃校园戏曲氛围;开展“学生进剧场”活动，倡导中小学生进一次剧场，感受地方戏曲精华;鼓励学校组织学生开展戏曲经典名段演唱会、戏曲沙龙等展示活动，推进地方戏曲的传承和发展。
3.鼓励赏学互动。鼓励学校充分利用黑板报、宣传栏、校园网等普及戏曲发展史、戏曲艺术知识及名家名段;鼓励学生以谈“戏曲进校园”体会为题，适时开展作文、演讲等比赛活动。
4.培育校本课程。鼓励有条件的学校结合地方特色戏曲培育具有浓厚乡土特色、积极向上、适合学生学唱的戏曲普及课程，普及地方戏曲基本知识，了解地方戏曲主要流派，欣赏和学唱名曲名段，提高艺术素养。
四、组织实施
各学校和各艺术单位要将“戏曲进校园”工作纳入学期和年度工作，各县(市、区)有意向安排活动的学校在5月24日前向当地教育局申报，经当地教育局汇总后于5月底之前报市教育局;市局直属学校直接向市教育局申报。市文广新局将有计划地根据学校实际安排艺术院团与该学校对接，再由艺术院团与学校具体确定活动教室、多功能厅或广场，双方各自做好相应的工作。学校也可以根据学校教学和学生特点提出特殊要求与活动建议，各艺术院团在力所能及的情况下要尽量满足学校要求。
各地各单位要充分重视该项活动的意义，积极创造条件，密切合作，把“戏曲进校园”活动做出成效。