戏剧可提供包含丰富意义的情境，培养人的感觉、运动、情感、社交和创造能力，可以提高人的社会、情感和概念理解。下面是语文迷小编推荐的2016年中学戏曲进校园活动方案，希望对大家有帮助!
【2016年中学戏曲进校园活动方案1】
一 活动背景
“高雅艺术京剧进校园”是引用湖南省京剧保护传承中心优质国粹教育资源，把传统京剧艺术送进校园的公益活动，作为我国的传统艺术，京剧艺术博大精深，一个优美的曲牌，一曲脍炙人口的唱段，一段精彩的武打片段，一折翩翩起舞的水袖身段都令人赞不绝口，余味无穷。为了让孩子们了解京剧，喜爱京剧，感受中华民族“国粹”的艺术魅力，我中心在节目编排上为广大中小学生量身制定了一台集教育、赏析、讲解、互动为一体的京剧小剧场讲解式演出。2014年已在全省各大小学演出几十场，场场效果火爆，深受学生们的喜欢。
二 活动目的
为进一步推动学校艺术教育全面健康发展，展示学生的艺术才华，弘扬我中华艺术之美德，展示我“国剧”之韵味，激发学生对京剧的兴趣和爱好，对学生进行爱国剧、爱我中国的戏曲的美好品德，体现学生在艺术领域的天赋，丰富学生的文化生活，提高综合素质，引导学生向真、向善、向美，在我校得到全面和谐发展。
三 活动主题
爱国剧 扬国粹 品高雅
四 活动对象
湘郡未来实验学校小学部2-6年级、初中部初一、初二全体师生
五 活动时间
2014年12月2日(周二) 上午10:00-11:30(小学专场)
下午 14:30-16:00(初中专场)
六 活动地点
体育馆
七 活动组织
活动顾问：高晓苏 吴晓峰 戴伍军
活动协调：伍先华 吴晓 张维斌 段国秋 何时 陆权 邹学文 杨小燕
活动组织：刘晓亚 周辉艳 马光 徐维艺 戴君梅 周涛 詹丽君
八 活动流程
学校主持人介绍演出团队，宣传活动意义，强调观看纪律。
1、 开场秀《说唱脸谱》
2、 主持人介绍京剧小知识及互动
3、 京歌舞《梨花颂》
4、 《财神赐福》
5、 《报灯名》
6、 《醉打山门》
7、《孙悟空模仿秀》
九 活动准备
项 目 | 具 体 安 排 | 负责部门 | 完成时间 |
通知公告 | 1、11月21日（周五）家校互联布置学生回家查资料，了解剧种以及流派，京剧艺术的服饰、唱腔、行当、脸谱，布置中、高年级学生办一期手操报。准备策划下周五各班召开“弘扬国粹 品味高雅”主题中队会。 2、11月28日（周五）各班召开“弘扬国粹 品味高雅”主题中队会 | 各年级组长和班主任 | 提前二周进行准备 |
| 舞台布置与接待 | 1、 正门宣传牌2块： “热烈欢迎湖南省京剧保护传承中心专业演出团到我校演出！”“弘扬国粹 品味高雅” 2、 校警队协助演出团队进行演出设备放置。 3、 办公室照相：陈子青 4、 相关接待 | 办公室 | 周二早上 |
1、 演员休息室（体育馆1楼101）卫生打扫、茶瓶4个（烧开热水）、一次性茶杯2袋、茶叶一盒。 2、 体育馆舞台上的合唱台搬出，羽毛球架搬出，其余照旧。 3、 负责演出团队中午午餐（教工食堂）：具体人数前天通知 4、 负责演出团队午休处：中学部报告厅 | 总务处 | 周一下午 | |
主持、宣传报道 | 主持介绍：小学部 张丽婷 中学部 陈瑶 学部照相、网站新闻报道：刘瑜 李业桥 | 小学： 李业桥 张丽婷 中学： 刘瑜 陈瑶 | 周 二 |
音响设备 | 1、体育馆电子屏字幕：爱国剧 扬国粹 品高雅 ---湘郡未来实验学校“高雅艺术京剧进校园”艺术节主题活动 2、两个PPT投影仪（分置于舞台两侧观众视线内处）及操作电脑（因演出中需要使用这两个设备支持PPT和音乐播放）。 3、 音响设备（手持无线话筒四支，能提供胸麦为佳） 4、会场摄像以及协助工作（曾珊 田锦程） 5、依据剧情需要压灯人员：张艳 | 电教中心 | 周一下午拓展课后调试 |
环境卫生 | １、体育馆1、2楼卫生打扫，尤其是演员休息处。 2、保持校园卫生干净整洁。 | 绿化卫生班 | 周一下午拓展课后 |
安全管理 | 京剧团运设备车进入校园的指挥与安保 | 校警队 | 周 二 |
班级准备 | 1、组织学生入场前学部进行纪律强调。 2、小学场入场时间：上完1、2节课，不做课间操，9:40-9:55组织入场，10:00演出。 3、中学入场时间：下午午休后到班，班主任组织14:10-14:25入场，14:30演出 | 小学：正、副班主任 中学：班主任 | 周二 |
所有准备工作12月3日（周一）下午6点检查。 | |||
十 活动注意事项：
1、由于在演出中有互动，所以学生需要京剧知识的储备，之前所布置学生上网查资料了解京剧文化，手抄报制作和主题班会课请班主任认真组织，手抄报纳入艺术节评比中。
2、此活动为学校12月份艺术节活动的一部分，由艺体组老师策划和组织，艺术节成果展演中会对京剧高雅艺术进校园活动情况进行展示，请进行全面规划和对活动过程进行指导与跟进。
3、所有学生着校服，积极参与互动，展现湘郡未来实验学校学生的精神面貌。
4、全部活动结束后，注意体育馆卫生和设备设施的整理。
5、体育组老师组织学生有序进退场，保障学生安全。
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