以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生们树立科学的语言观。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!
【2016年推普周经典诵读活动方案1】
为贯彻落实《国家通用语言文字法》，丰富第19届推普周活动，经学校研究，决定举办张杵林小学“魅力汉语，经典华章”中华经典诵读大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
中华经典诵读是弘扬传统、传承文化和推广普通话的有效载体，国家教育部将中华经典诵读列为2016年工作要点之一，各镇街、各单位要充分认识这项工作的重要意义，结合纪念建党95周年，积极组织开展活动，让广大师生在诵读经典的过程中热爱祖国语言文字，增强民族自豪感，陶冶审美情趣，弘扬中华优秀文化传统，提高语言表达能力和应用水平。
二、比赛要求
(一)比赛用语：普通话。
(二)比赛方式：个人诵读。
(三)比赛用时：每个节目不超过5分钟。
(四)比赛内容：中华经典(含红色经典)。
(五)可运用音乐、舞蹈等艺术形式衬托诵读效果，但不设幻灯背景。
三、报名事项
(一)名额分配：中高年级每班2名，
(二) 报名时间：2016年9月13日， 。
四、比赛程序：
(一)初 赛
由班级自行组织完成。
(二) 决 赛
1.由各班前两名参加。
2.决赛时间：2016年9月13日上午。
3.决赛地点：会议室
六、评分标准本次比赛总分为105分。
(一)选材符合比赛要求。 (10分)
(二)普通话标准，语言表达流畅。(30分)
(三)朗诵技巧娴熟，感情抒发自然，集体配合默契。(30分)
(四)服装得体，台风大方，秩序井然。(20分)
(五)音乐、舞蹈等艺术形式配设恰当，有益于作品表达。 (10分)
(六)加分项：领导重视参加表演直接加分。(5分)
(七)扣分项：限时5分钟。超时20秒即扣分，超时第21-50秒扣总平均分2分，超时60秒以上扣总平均分5分。
【2016年推普周经典诵读活动方案2】
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作的规范化，特制定活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观;促进推普工作在全社会的进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间
2016年9月15日 至 9月21日
三、活动主题
与经典有约，共筑中国梦
四、活动内容：
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园雏鹰电视台组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确推广普通话、规范使用语言文字是每一个公民的义务。
3. 深入开展以“友善、孝敬、节俭、诚信”为主题的经典诵读，做到读得正确，读得流利，读得有感情。
4.开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5 利用星期一( 9月15日 )的升旗仪式对全校师生做动员，让每个老师和学生都了解两项活动的意义及要求。
6. 举行学生写规范字的写字比赛，以班评比，以板报的形式进行展示。同时继续做好书写过关测试工作。在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
7.各班开展形式多样的诵读活动，与经典相伴，让经典走进学生与教师的生活。组织经典诵读比赛和演讲比赛，促进活动的深入开展。
五、组织机构
为更好地落实“推普周”暨经典诵读活动，学校成立领导小组。 组长：许志方(校长) 副组长：蔡国仁(教学副校长) 组员：薛国平 殷明芳
全校师生应当从我做起，以经典诗文为载体，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。