一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日。下面小编整理了2016幼儿园六一活动方案，希望对大家有所帮助!
【2016幼儿园六一活动方案1】
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xx年5月26日至xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向(!)每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
【2016幼儿园六一活动方案2】
一、设计意图：
孩提的世界伴随着无数的梦想，在斑斓的天空纵情的描绘属于自己的快乐。我们的心里也都存在着一片彩色的梦，想要放飞，想要追寻。“六一儿童节”似乎不单单是孩子欢乐的世界，也是成人寻梦的源泉。因此，借助“六一”扩大儿童节的效应，让快乐留得更久一点，香醇一些，余韵不绝!
二、活动目标：
1、以画展形式展现幼儿的美术才艺，激发幼儿的自信心和自豪感。
2、让每位幼儿都参与到六一活动的演出中来，做节日的主人，感受快乐、积极的情绪体验。
三、活动内容：
1、幼儿画展：以展牌的形式各班布置绘画作品展，作品风格多样，幼儿参与性高。
2、亲子游戏活动：邀请周围的适龄儿童和已经在我园登记报名的幼儿来园参加我园的亲子活动，感受幼儿园的氛围，坚定他们选择我园的决心。
3、庆祝“六一”活动：邀请家长参加我园的庆祝活动，各班出一个或者两个节目共同欢庆六一，同时结合我教育集团的教育内涵，展现我园国学风姿，集体诵读《三字经》等。
四、具体安排
1、画展时间：5月27日---6月7日，为期10天，在家长来园接送幼儿的较明显的位置以展牌形式展现每个班级的绘画作品，让家长感受到孩子的进步和成长，对幼儿园产生积极认同的心里，并对孩子的努力表示喜悦和欣慰。
2、亲子游戏：时间为5月29日上午8：30---10：00，安排新生入园前的心理辅导座谈，欣赏中大班幼儿的舞蹈，最后环节是游戏后咨询活动，解答个别家长心中的疑虑。
3、庆祝六一活动：时间为6月1日上午8:30---10:00，家园同庆六一，欣赏六一节目，领六一礼物。
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