范文一
按照xx街道党委开展创先争优活动工作安排，我村党总支组织各党支部于6月30日分别召开了党员专题组织生活会，村两委班子成员都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次党员专题组织生活会开得很成功。
一、认真做好前期组织准备工作
为提高对党员专题组织生活会重要性的认识，总支组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。确定组织生活会的内容是：在创先争优活动中，党员如何争当优秀共产党员，如何发挥‘五带头’作用。会议前，党总支在组织各支部找部分党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。对照党员争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向，定措施，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真进行了自我剖析。在召开党员组织生活会之前也进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。
二、专题党员组织生活会严肃认真
党员组织生活会上，总支和各支部全体党员态度端正，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照街道党委创先争优活动要求，逐一进行自我剖析，民主评议。自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照创先争优的要求自查自看，分析查找自身差距和不足，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，查找在找思想观念转变的不足，找工作能力的不足，找党性修养的不足，找自身形象的不足。除此之外，同志们还进一步剖析自己，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律、‘五带头’等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，同志们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。
每位党员都签订了创先争优承诺书，在大会上作了交流，并展开了批评和自我批评。每位同志对自己存在的问题作了剖析，从思想根源上寻找原因，最后明确了自己的努力方向，各个决心正当优秀共产党员，生活会在一种坦城和友好的气氛中，充满了同志间的相互爱护、相互帮助的友情。 从各位同志的发言分析来看，不同程度存在着以下四方面的薄弱环节：1、学习还抓得不够紧，对党的政策法规的理解还不够透彻。2、工作有积极性，但工作的主动性和艺术性不够，业务能力还有待于提高。3、与群众的联系还需进一步密切。4 、在‘五带头’方面有一定的差距。 组织生活会上，党总支、党支部就发展党员的程序进行了认真的学习。对党费收缴事项进行了认真的布置。
通过批评与自我批评，同志们都找出了自身的不足，为以后的整改指明了方向。会议始终在民主、和谐的气氛中进行。我们认为此次党员专题组织生活会，党员们查找问题到位，分析评议准确，取得了预期的成效。
范文二
时间：2月20日
会议类别：支部委员会
地点：支部活动室
主持：书记
记录： 会议内容：
20xx年进一步加强师德师风建设活动方案
一、活动主题
立高尚师德，树文明教风。
二、活动目标
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
三、活动内容与步骤
(一)学习动员阶段(20xx年2月20日—3月10日)
(二)查找问题阶段(20xx年3月11日—3月31日)
(三)师德整改阶段(20xx年4月1日—4月30日)
(四)总结表彰阶段(20xx年5月1日—5月31日)
四、活动要求
(一)提高认识，加强领导
(二)突出重点，集中整治
(三)扎实工作，务求实效
(四)结合实际，统筹兼顾
(五)加强联系，督促指导
学校党支部三会一课会议记录
时间：5月2日
地点：支部活动室
会议类别：
党员大会
主持：书记
记录： 会议内容：
开展“基层组织建设年”活动近期工作要点
1.搞好“三分类三升级”活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。
4.接待群众信访、来访及办理情况。
5.完成20xx年年度公开承诺。
6.深入开展“四亮四送四比四评”活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送，送政策、送技术、送服务、送温暖;四比，比技能、比效率、比作风、比业绩;四评，个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点，形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情况。