2016-2017学年度第二学期少先队工作计划【1】
一、指导思想：
以社会主义核心价值观为指导思想，结合学校三年发展规划，进一步完善常规管理，深化少先队活动，增强少先队工作的针对性、实效性、主动性和创新性。继续贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》，以实践体验为基本途径，以八礼四仪为抓手，从我校队员的现状出发，开展丰富多彩的活动，促进我校队员全面发展。
二、重点工作
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善特色中队的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3.评选公朴小明星
本学期我校将继续评选5类“公朴小明星”：二月：公朴礼仪星;三月：公朴环保星;四月：公朴运动星;五月：公朴阅读星;六月：公朴艺术星;选出的公朴小明星尽量不与公朴好少年、品学兼优生、四好少年等重复，开学第一周起在学校网站、橱窗等阵地循环宣传小明星事迹。
(二)继续抓好常规工作建设
1、继续重视每星期的升旗仪式，仍是由各中队展示，主题结合“特色公朴班”，每星期一的仪式要庄严、隆重，让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国。国旗下的讲话定好主题，对学生进行系统有效的情感教育。
2、黑板报，每两个月根据学校大队部公布的主题及时更换一次，并参加评比。优秀黑板报将写成报道发布于校园网站。
3、环境卫生等红领巾文明监督岗检查，严格按照“八礼”，重点检查与教学、学校形象有关的方面，教学抓好早读、午休、上课纪律，学校形象抓好做操、用餐、放学、接送区管理。
4、更新少先队阵地的布置。
5、以少先队活动课为主阵地，活动课充分准备，积极开展，在活动中渗透社会主义核心价值感，开展成长仪式等相关活动。
6、鼓号队积极训练。
(三) 积极开展有效的少先队主题教育活动
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
2.大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范队员的课间活动，要求队员在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
3.创特色中队开展丰富多彩的活动。
各中队抓住契机，结合三月份学雷锋，四月份“好少年”系列活动、“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，五月份全国助残日，六月份将儿童节和校园文化艺术节，与各中队的争创特色相结合，开展丰富多彩的活动，让队员活动独特情感体验的同时，提升班级的凝聚力!
每月工作安排：
二月：
1.收集整理寒假活动成果，做好总结表彰工作
2.开学典礼(提出新学期的新要求)
3.鼓号队常规训练、红领巾值日学生会议布置
4.各中队制定班队工作计划 带领学生重温《小学生日常行为规范》
5.各中队进行队角、墙报、图书角等布置
6. 寒假“好书伴我成长”读书征文评比活动
7.出好第一期黑板报：鸡年新貌 助力2017
8.评选“公朴礼仪星”
三月：
1.落实队课检查制度，力求形成常规
2.3.8“感谢母恩，回报家长”庆祝三八节主题活动
3.3.5“红领巾学雷锋，我为学校做好事”活动
4.3.8“感恩妈妈”活动
5.3.12 “爱绿护绿”植树节盆栽种植体验活动
6.评选“公朴环保星”
四月：
1.4.5“祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈”活动
2.利用少先队活动课进行红色主题教育
3.积极参与省、市、区好少年评选活动
4.开展“我是武进小主人”红领巾小提案活动。
5.评选“公朴运动星”
五月：
1. 5.1期间开展“在劳动中成长”体验教育活动。
2. 5.8开展世界红十字日活动。
3. 5月第三周开展助残日活动
4.5.31“世界无烟日”宣传教育活动。
5.表彰活动：评选优秀辅导员、优秀队干部、优秀少先队员
6. 黑板报主题：我们的儿童节
7.评选“公朴阅读星”
六月：
1.“六一”表彰暨文艺汇演活动
2.6.6全国爱眼日主题活动
3.少先队资料归档整理
4.布置暑假工作
5.评选“公朴艺术星”
2016-2017学年度第二学期少先队工作计划【2】
一、指导思想：
以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作思路：
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：