第1篇：五年级下学期班主任工作计划
新的学期又开始了,为了搞好班级工作工作,特制定班主任计划如下:
一、班级情况分析
本班共有学生63人，其中男生33人，女生30人。本班孩子比较活跃，思维敏捷，有时存在不受课堂约束的情况，显得“自由”，所以这期还要加大课堂常规管理的力度。同时，本学期以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。让学生做到热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
二、班级工作重点
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为，形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
6、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
7 、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力。
三、常规管理措施
(一)、 纪律方面:
对学生进行到校、课堂上、课间、两操、放学、上下楼等方面的一些礼仪常规性的教育，让每个学生做到上下楼脚步要放轻，不能在走廊中大声喧哗、打闹，自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生，保证做好教室和卫生区的清洁。和学生共同维护好自己辖区内的公共财务，做到公物无丢失、无破损、无毁坏，在平时教育中培养学生热爱班级和班级中的每一样物品，做到损坏公物的“零报告”。
(二)、学习方面:
在学习方面，实行了“多鼓励、少压力”的评价方法，学生根据自己的情况，先接受自己能接受的，而要鼓励学生回家复习，巩固。其次，在班中建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。最后，继续实行“一帮一”的活动，这样，同学间既可以同时进步，又可以培养学生之间的友谊，以形成班中良好的学习风气。
(三)、卫生方面
进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。加强中队委的检查力度，每天对教室内外、卫生区认真检查，做好记录。
(四)、学生安全教育
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、教育学生上学放学路上要注意安全，不乘坐三无车辆。
3、教育学生要防火、防水、防电。
4、积极做好学生的心理健康教育，上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
四、班级主题活动安排:
1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
2、开展爱绿护绿活动。
3、对学生进行安全教育。
4、参加学校举办的体育节。
5、举行班级庆六一演出。
第2篇：五年级下学期班主任工作计划
一、指导思想:
以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯;以“感恩教育”为突破口，深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，推进学生全面发展。。
二、具体工作计划:
1、重视常规养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》、《日照市实验小学学生一日常规》。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 需要老师帮助的学生主要有:王迪、刘桐、程福海、谢作涛等。
3、家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争对学习有困难的学生进行走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
4、充分利用社会教育资源;
本学期要积极筹划一些社会实践活动，特别是利用家委会的有力资源，开展一些有益于学生发展的活动，使孩子走出校园，到更广阔的空间去得到锻炼和发展。具体活动有待进一步商量确定。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 本学期要实行班干部轮流制，使更多的孩子参与到班级管理中，得到更好的锻炼。
6、抓好班级安全工作:安全是一切教育教育工作的前提，本学期我将继续严抓安全，绝不放过任何一个安全隐患，平时要多与学生交流，发现安全隐患及时解决。定期召开安全班队会，让孩子提高安全意识，保证每个孩子在校的安全。特别是狠抓晨读午练的这两个空间，以防发生意外。
三、具体工作安排:
二月;
1、 收交寒假作业，及时总结寒假作业情况。
2、 重点抓常规管理，复习学校的各种规章制度。
3、 更新黑板报，制定新学期班级工作计划。
4、 安排科技周活动，指导学生参加。
5、 加强班干部的培养。
三月:
1、 组织学生开展感恩教育月活动，学会感恩父母、老师、祖国。
2、 组织学生向雷锋学习做好人好事，每个学生为身边的人做一件好事。
3、 召开“珍爱生命，感恩生活”班队会
4、 布置春季运动会的比赛训练活动。
5、 开展“三八节”庆祝活动。
6、 参加“学校的感动之星“的评选。
四月:
1、 开展“民族精神代代传”系列教育活动。
2、 参加学校的“三接触”活动。
3、 地球日活动，开展保护环境活动。
4、 进行个别问题学生的家访活动。
5、 评选特长最佳活动。
6、 参加全校春季运动会。
五月;
1、准备“六一儿童节”庆祝活动。
2、参加学校的“十佳少年”“优秀学生干部”等“十百千”评选活动。
3、开展庆祝“母亲节”系列活动。
4、参加“劳动创造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动。
5、组织参加第六届全市少儿书信大赛。
6、开展“红色童谣唱起来”主题教育活动。
六月:
1、 参加“六一”庆祝活动。
2、 组织学生开展6·26世界禁毒日宣传活动。
3、 开展读书评选活动。
4、 继续进行家访活动。
5、 组织学生进行期末复习。
七月;
1、 组织学生进行期末考试。
2、 综合评价学生，填写素质报告单。
3、 进行暑假安全教育。
4、 布置暑假作业。
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