新春新气象，在这新年到来之际，我们的新学期开始了，一切都是崭新的。下面是语文迷小编整理的2017大班下学期个人计划，希望对大家有所帮助!
【2017大班下学期个人计划1】
不知不觉，这学期结束了，时光匆匆，我恍然间还以为自己是刚踏入大一班的时候，但是回过神来在这学期中自己的进步与不足历历在目。回顾这学期的进程，我认为自己收获最大的是“经验”。
经验对于一位幼儿教师来言是必不可少的，这学期让我收获到了很多我不知道的育儿经验，这个育儿经验可以指的是：“课堂上”与孩子共同探讨的结果。在“游戏中”指南像一位导师引领着我，在由我引领着孩子更进一步，使我成为孩子最好的伙伴、、、这就是给予我最大的鼓励，这学期我会再接再厉，争取做得更好。
有句话说的好，有了目标也就有了方向。这学期我有以下打算：
一、 集体教学
备好每一堂课，利用生动的教具、语言、提高幼儿的兴趣，保持专注力。再者根据指南的方式引导幼儿探讨问题，鼓励幼儿多多发言，用夸奖法肯定幼儿的想法，使孩子们融入到课堂的欢乐气氛中。
在根据日常节日组织一些有意义的活动，加深幼儿对中国文化的向往与熏陶。
二、 保育工作
一日的保育工作是必不可少的，在期间我会做好一日的保育工作，保持班级卫生整洁，桌面、玩具、定期消毒，在遇到降温或炎热天气时，提醒幼儿增减衣物，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病工作，减少细菌滋生，并做到和幼儿与家长宣传卫生习惯的相关故事。实施班级环境“6S”管理，注重细节，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。
三、习惯培养
1.卫生习惯
培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
2.幼儿个人习惯培养
1、阅读习惯：每天有30分钟的阅读习惯
2、倾听习惯：安静专注听30分钟，不随便乱插嘴。
3、注意看书，写字的习惯。正确使用常见的学习材料并能爱惜。
4、好学好问，敢于向老师、同伴提出疑问和不同的见解。
5、有一定的合作意识：愿意与同伴共同商量，一起解决碰到的困难、分享成功的喜悦。
6、收集信息的习惯：培养任务意识，增加自信心。
四、安全工作：
安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点讲解安全教育故事让孩子们感知什么是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。严把晨午检关。离园时认真核对、使用接送卡。加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
五、家长工作：
家长的支持是必不可少的，家长的支持会使工作进行的更加融洽，这学期我会当家长遇到问题，我与家长及时的沟通，和家长们共同探讨问题。利用早接和放学的时间，我主动与家长沟通，让家长了解自己的孩子在园的每一天，做到家长有问必答，让家长感受到老师的责任感。
六、个人学习
我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且积极学习，进行进修，热自觉遵守幼儿园的各项规章制度，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。
【2017大班下学期个人计划2】
一、指导思想
新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结以前的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。
二、本班情况分析
本班共有幼儿 50人，大部分幼儿经过两年幼儿园集体生活和学习，在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些问题，由于本班人数较多，这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。
三、学期教学目标
1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。
3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。
4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。
5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。
四、具体措施
1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察了解和掌握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。
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