“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。下面是小编为大家整理提供的国培研修计划，供大家参考选择。
2016年度国培研修计划范文【1】
江南三月，草长莺飞，我的心情也如春风又绿江南岸，因为我即将去南师大参加初中语文短期培训，这必将能有效改变我的教学理念，提升教学技能，为了能让本次培训学习起到真正的实效，确实让自己学有所得，特制定一套自我研修计划。
一、指导思想
通过专 家教授的引领和学员的互动，快速更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、通过培训，更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。
2、通过培训，提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。
2、通过培训，改变教学方法，由先教后练到先学后教。
3，通过培训，改变学生学习方法，发挥他们的主体作用。
3、促进专业化发展，提高自己课题研究能力。
三、研修措施
1、努力学习新知识，认真做好笔记，不断提高自己的理论水平和专业素养。、
2、学习专家们的先进理念，积极动脑思考问题，并形成自己的心得。
3、通过理论联系实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。
5、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。
6、多写些教育研修日志，在反思中完善。
四、研修内容
1、语文教学理论知识。
2、语文教学新课程新理念。
3、全新的语文教学方法。
4、研究问题的专业能力。
2016年度国培研修计划范文【2】
2016年6月25日，国培计划2016洮北区送课下乡培训活动开班了，我很幸运能够有机会参加这次研修和专业课的提升学习。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我制定个人研修计划如下：
一、指导思想：
通过学习，更新自己的教学理念，珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我，夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。
二、研修目标：
1.通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。
2.转变教育观念，提高认识。
3.深入理解中学地理课程性质、课程目标。掌握中学地理课程与教学改革的核心理念。
4.促进专业化发展，提高教学研究能力。
三、研修措施：
1.努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。
2.积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。
3.积极到学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。
总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。