但是，读书后，我极少和身边的老师交流，也没能传递出读书的智慧。主要原因是自己的思想意识差，总觉得没有交流的时间，其实在一同聊天中或者通过校园的OA办公系统，就可以和老师们分享读书的乐趣。
三、带头上好每一节课
工作中，我努力上好每一节课，这是做老师最根本的阵地。与同头的老师一同研究教材教法，向语文特级老师们请教，虚心向他们学习，将特级教师的智慧变成自己的能量，上好每一节课。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
本学期上了校内公开课《桃花源记》，课后老师们在课堂设计的各方面为我指出了优点和不足，根据于校长的提示“在学生已经有了比较大的阅读量的基础上，语文课应该怎么上?一课一得是用于学生学，还是用于学生思?站在大阅读基础上读书，读像《桃花源记》这样的经典之作，学生应该怎样阅读?能否还沉浸在传统教法上?怎样引导学生批判性阅读，锻炼学生的思维能力?”我重新反思了自己的教学。并且调整自己的教学思路，改变教学策略。
四、在教研活动中发挥带头作用
八年级语文教研组有6名教师，4名都是党员，这是红色的教学研究团队。本学期在杨老师的带领下，我努力献言献策，努力完成分配给我的任务。带头思考语文教学的最好的路径，参与语文教学活动。
由于自己的语文教学水平有限，在组内还没能发挥好的带头作用。
五、带头贯彻学校各项规章制度
对于学校的各项规章制度，我能够按照要求执行，绝不打折扣。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
六、其他方面
作为年级主任，作为一名党员教师，我还有很多方面不足：
1.在联系、关心群众方面还不是很积极主动。八年级是个优秀的团队，老师们都很要求进步，我应该主动联系他们，从思想上关心大家，让更多的同志认识到我们党组织的先进性，都成为优秀的党员。
2.思想境界还不太高，要更多的读书，丰富自己的思想，让自己正能量满满。
3.政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。
4.在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。
在未来的工作和学习中，我会不断的进取，努力的工作，时刻不忘自己是一名共产党员，时刻起到先锋模范带头作用，做一名无愧于党和人民的具有现代教育教学观念的以身示范的党员老师。
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