2016教育实习个人自我鉴定

发布时间:2017-10-25  编辑:沈舒文 手机版

  4 利用课余时间检查学生作业,即使了解学生的知识掌握情况。

  2、班主任工作

  早上:7:45到教室考勤,监督早读。

  中午:监督午休。

  下午:带自习课和班小节。

  3、教育调查工作

  详细了解高一学生学习化学的障碍,从而改善自己的教学方法,加强学生的心理建设,提高他们的学习兴趣,从而提高他们的化学成绩。

  三、用心总结

  1、写好个人总结与实习手册。填写好实习自我鉴定表和个人工作日记。

  2、为答谢各位老师的教导与支持我们在中秋节前夕邀请十三中领导和各位老师共进晚餐,交流心得。

  3、用心分析自己的教学工作从中吸取经验教训。

  4、与学生老师真情告别。

  四、实习!是我一生中的一次蜕变,他是我人生中一段珍贵的记忆,更是我们人生的又一起点。在这里我们衷心的感谢十三中的校领导和全体的老师,还有我们的实习带队老师,感谢你们给了我们这样一个弥足珍贵的经历,你们的支持将影响我们的一生,你们的教导我们将铭记于心,这一段美丽的记忆我们将珍藏于心,我们会在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。


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