教育系统社会治安综合治理工作报告-安全工作总结_安全工作总结

为认真贯彻中央和上级党委有关维护社会治安的文件精神，进一步推进我县安全稳定工作，创设良好的育人环境，维护教育系统稳定。教育系统党委认真履行年初与县社会治安综合治理工作负责人签定的《社会治安综合治理工作目标责任书》，始终把综合治理工作摆在重要议事日程，以安全教育为基础，以防止师生参与宗教活动为重点，并与集中整治、精神文明建设以及其他重要工作相结合，有力地维护了教育系统的安全与稳定，现将工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，高度重视社会治安工作　　
教育系统党委专门召开安全稳定工作会议，安排部署XX安全稳定工作。教育系统党委书记裴承裕与县直各中小学党支部书记和各乡教育办党总支书记签定了《XX年教育系统社会治安综合治理工作目标责任书》、《XX年教育系统安全稳定工作责任书》，之后，各乡党总支与下属各中小学校签定了《社会治安综合治理、安全稳定工作责任书》，各校支部与班主任、班主任与学生和家长分别签订责任书。教育系统党委和各乡教育办党总支、县直中小学党支部均成立了社会治安综合治理工作领导小组，教育党委书记任组长和各乡教育党总支书记、县直中小学支部书记任成员，下设办公室，各单位均有两名兼职人员具体负责。任何时候下基层检查工作都把安全稳定工作列为重点检查内容。每逢节假日前夕，教育系统党委都要召开会议或下发通知对安全稳定工作做出详细安排，并实行值班领导带班制，派专人深入一线检查督促。形成了一级抓一级，层层抓落实的良好格局。做到了党委（支部）一把手亲自挂帅，各级领导干部齐抓共管，全体教职工人人参与，为切实搞好综合治理工作提供了强有力的组织保障。　　
二、深入开展对广大干部，师生员工及家属安全稳定教育　　
按照教育系统安全稳定工作责任书的要求，教育系统对全体师生员工和教职工家属进行安全稳定教育，要求他们充分认识社会治安和稳定工作的重大意义，要求人人讲安全、讲稳定，处处讲安全，时刻有警惕，高度树立安全第一“责任重于泰山”的思想。与此同时，教育系统党委把禁止师生员工信教、封斋、参与宗教活动做为抓好综合治理的重点环节，无论大会小会，各种检查，均把防止师生员工参与宗教活动做为重要的内容。今年斋月前，教育系统党委与各项教育办，县直学校领导，签定了《禁止师生员工参与宗教活动责任书》，进一步明确了党支部一把手防止宗教渗透工作的责任。斋月期间，各中小学全面加强对师生员工的马克思主义“五观”教育、“三史一情”、爱国主义、民族团结和无神论教育，引导他们远离宗教，树立科学的世界观。　　
斋月期间，各中小学每天对学生是否封斋进行检查，所有学校都为学生准备了充足的开水，为他们进餐提供便利条件。有的学校还召开学生家长座谈会，谈正确教育子女，探讨引导他们健康成长的途径；有的学校每天组织师生共进午餐。教育系统党委每周下派两次检查组，下学校，进班级，通过询问，实地查看等形式检查此项工作。由于管理、教育方法切实可行，取得了良好效果。　　
三、重视为中小学校聘请法制副校长，加强对师生的安全意识教育　　
1、加强交通安全、消防安全教育。每学期定期邀请法制副校长走进学校为师生上好法制课。全县学校以县城学校为龙头，充分发挥各校法制副校长的作用，积极主动与法制副校长联系，利用团队活动日、班会及“119”消防日，对学生进行交通安全、消防安全教育知识讲座，学习突发事故的应急处理，消防演练及急救等知识，提高了师生安全防范意识和自救的能力。要求全县学校在经费困难的情况下，在会议室、实验室、学生宿舍、食堂安装灭火器等消防器械。同时举办交通安全图片展，办墙报、板报，使学生自觉遵守交通规则。为确保师生人身安全，专门下文件要求学校有摩托车的教师，必须办齐证件方可驾车上路，全面提高师生员工的交通安全意识和预防、杜绝学校内的（包括学生上学放学途中）交通事故。各学校实行“谁主管谁负责”的原则，坚持安全工作责任追究制度，层层落实责任制，签订责任书，明确安全责任。　　
2、今年6.26国际禁毒日期间，系统党委隆重召开了教育系统第14个禁毒宣传教育月活动动员大会，各学校都开展了以“远离毒品”为主题的宣传活动，将禁毒宣传教育纳入主题班会课，并邀请法制副校长为师生做禁毒知识讲座、禁毒知识报告。教育系统还组织学校参加了由县上举办的以远离毒品、珍爱生命为主题的禁毒知识竞赛和签名活动。通过广泛升入细致的宣传教育工作，使100％的学生都能深刻认识到毒品的危害，广大师生的禁毒意识和抵御毒品的能力也得到了提高。　　
四、加强对学校各项工作的管理　　
1、清理学校周边环境，管理暂住人员。今年年初针对学校门前摆滩设点比较普遍的情况，教育系统党委专门召开了各校书记、校长会议，对此项工作进行专门安排，要求各学校及时对上述情况进行专门清理，这次活动对维护学校秩序、预防疾病传播，培养学生勤俭节约的良好品质都有较大推动作用。教育系统党委还在今年6月协调文化部门对学校周边环境进行了清理，并从县直学校抽调20人组成两个检查组，由局领导亲自带队，会同工商、公安、文化待部门人员重点对网吧、游戏厅和台球室进行突击检查，有效促进了学校周边环境的净化。教育系统党委把加强出租房暂住人员的管理列入综合治理的重要内容，并安排专人定期进行检查，并要求暂住人口遵纪守法，文明经营，如发现异常情况，立即向学校或公安机关报告。学校与流动人口之间的管理责任书签约率达到100％。　　
2、校园安全保卫工作。各校均有安全工作制度，门卫制度，节假日期间各学校采取轮流值班制度，并且单位领导亲自带班，24小时值守。加强防盗工作，学校财务室、微机室、实验室、库房、图书室等都安装了防盗门，切实落实防范措施，确保师生校舍安全。　　
3、加强学校食堂管理。为切实保证学生饮食安全，对炊事人员进行服务育人教育，地区多次组织负责后勤的主管领导及人员进行了培训，对饮食服务工作只强调做煮，按时开饮还不够，保证饮水卫生尤为重要。要求炊事人员定期体检，持健康证上岗，身穿工作服，头带卫生帽，勤换洗衣服，勤剪指甲，不做腐烂变质食品，确保菜里无虫等。同时，要求学校供应供足开水，做好灭鼠灭蝇工作。一顿味道可口且卫生的饭菜对促进学生身心健康起到一定的积极作用。　　
4、坚持假期周五返校日制度。各中小学利用周五返校日对师生进行安全教育，其中教育学生不随意下水，不爬树、不追车、不玩火、安全使用液化气和家校电器；出入告诉父母，不饮渠水，不乱吃农田中套种的瓜果。同时，教给学生发生事故的自救办法。返校日制度是节假日有组织的师生活动，可对师生在家的安全工作进行安排，并定期检查学生在假期的学习生活、劳动等情况，以便全面了解学生假期活动日程。　　
5、采取有效措施，防止学生辍学。为了解决贫困学生辍学问题，教育局安排干部深入学校、家庭及村委会、居民点对交不起书费的学生，进行多次详细的摸底调查核实，下发了《关于贫困学生书费、杂费补助的安排意见》，让贫困生充分享受国家的“两免一补”优惠政策的待遇，保证学生不因贫困而辍学，把党的温暖的关怀送给每一个贫困学生。　　
6、开展勤工俭学，为学生创造健康的校外活动场所，确保学生安全。教育系统就开展勤工俭学活动，专门召开会议进行详细安排，并根据上级部门的要求下发了《关于认真开展勤工俭学劳务活动的通知》，强调勤工俭学期间，学校要有安排、有组织，确保学生的安全。组织勤工俭学要求以学校或以班为单位，统一安排实施，校领导和班主任亲自带队，严禁乘坐小四轮和手扶拖拉机，劳动期间严禁下渠游泳，更不准放任自流，严禁“以钱代劳，以罚代教”行为。　　
五、积极开展创造“安全文明单位”活动　　
为营造健康向上的社会氛围，弘扬正气，以“先进性教育活动的开展促综合治理工作”，教育系统大力提倡创建“五小”先进个人、“十佳文明家庭”、“德育达标校”、“平安校园”“五个好”党支部和自治区、地区、县级精神文明单位活动方式，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，在教育系统党委的统一部署下，县直中小学和各乡教育办分别在所辖学校开展“民族团结”模范、“五小”先进个人评选活动，对一大批遵守纪律、团结同学、热爱集体、遵守公共秩序、勤奋学习的学生进行了表彰奖励。为维护社会秩序、维护稳定起到了积极作用。