学生会记者团下半学期工作总结

学生会记者团下半学期工作总结
在宣传与发展研究中心的正确领导下，在相关老师的悉心指导下，在全体成员的齐心协力下，记者团这半年获得了较大的发展，基本确立了相应的生存空间。近半年的工作中有艰辛、有迷茫，但更多的是喜悦与欣慰，全体成员在大力发展记者团的同时也都获得了成长。现由我代表团委会对本学期记者团的工作做相应总结，望大家批评、指正：
一．严格招新、充实队伍：
记者团于２月２７日－３月２１日在全院范围内进行了招新，经过一轮面试、两轮笔试，共吸纳新成员１４人（其中南校区７人、城中校区７人），给记者团的发展注入了新鲜的血液。并于３月２４日召开了第三届大学生记者团成立大会。此举开启了记者团的招新机制，并在实践中不断完善，为以后的招新工作提供了借鉴模式。
二．强化培训、适应工作：
招新结束，为使新成员能更好的适应、投入到工作中，针对新成员进行了为期两个月的培训学习。通过培训及新老成员自主的交流，新成员都已能较好的适应到工作中，并有一部分人经过锻炼已成为本届记者团的骨干成员。对新成员进行的为期两个月共六次的培训分别是：由张浩主持的“新闻学理论”，鲁文博主持的“自信心的树立”，吴海良老师主持的“团队合作”，吴辉、张浩主持的“学院新闻写作”，《科教导报》记者何光伟主持的“新闻写作”，张大苗、黄小明主持的“读报沙龙”；并在两次全体例会中由李波主任阐释了“大学生记者应具备的素养”。通过这七次培训、学习，新成员不仅学习到了关于记者团工作方面的专业知识，也从这些领导、老师、学长身上学到了做人、做事的道理，新成员普遍反映获益良多、受益匪浅。
三．完善体系、明确分工：
在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人，并设立了讨论团内事务的团委会，使团内工作更加民主、高效。经过一段时期的运行，在吸取、借鉴其它学生团队经验的基础上，于第三次全体例会上对团内进行了改组。现团内实行团长负责制和部长责任制，下设新闻、编辑、事务三大部，采写、摄相、摄影、报编、网编、秘书、推广七小组，实行明确的责任分工，在实际工作中团结协作。并且经过一段时间的工作，根据常规工作量的需要，对记者团进行了明确的人员编制设定，现初步定编２６人，实际缺５人。
四．积极配合、着重宣传：
记者团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理，认真配合学院各部门，完成了学院各项工作的宣传报道。本学期主要参与了大学生发展指导中心成立大会、学风建设月动员大会、学院党校成立大会、学院科研工作座谈会、学院０８届学生毕业典礼等重大活动、会议；第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、首届普通话大赛等学生活动。配合组织与培训中心，进行了长江大学入党积极分子培训工作现场会、党员“１＋２”育才工程、发展对象党课、预备党员党课、毕业生党员教育会等报道。配合学工处对“第二届泮池五月风”科技文化节进行了专题报道，并制作了“文化长廊”。配合教务处、各学部对０８届实习生的实习经验交流会，０８届考研学子进行了采访报道，并制作了“考研之星”。并对曹其军教授、李奎泰教授、卢烈红教授、图书馆ｃｎｋｉ中文数据库推广等讲座进行了报道。并适时对雷锋纪念日、三八妇女节、母亲节、文化遗产日等节日进行了报道。还树立了如王晶、张恒同学，许梦怡老师等一批优秀的典型人物。且对“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”大型系列主题活动，学院“抗震救灾”行动反映，“圣火”经过学院校门等重大新闻事实进行了深度报道。这些报道，总体上取得了较好的宣传效果，得到学院领导、老师的一直好评，并产生了一定的社会效应。
五．及时出版、积极发行：
在报编组成员的共同努力下，《泮池苑报》已出版、发行了第七、八、九期。在报纸的出版过程中，各成员在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，开辟了一些新栏目；并对已有经典栏目进行了革新，受到了大多同学的好评，声誉不断提高，受众群不断扩大。推广组在发行中，认真履行职责，将报纸发放到每一个班级、寝室，力争没有发行死角，并积极、主动进行宣传，现已开始有人投稿，一定意义上充实了记者团的稿源队伍，为《泮池苑报》更好的发展奠定了坚实的基石。
六．专题采访、有序报道：
在本学期，遵循领导的相关意见，对学院各部门负责人进行了专访，并最终将于暑期全部定稿，准备刊登于第十期的《泮池苑报》上。为慎重起见，本次采访在充分结合各部门的实际情况下，听取相关同学的意见，进行了为期一个月的方案策划、拟定。于３月３１日正式开始采访，主要对象为人文、经贸、外语、管理、理工、基础等六大学、课部，教务处、学工处、大学生发展中心、就业指导服务中心、组织与培训中心、图书馆等六个职能科室共十二个部门的主任专访。其中８个部门由老成员和新成员配合进行，４个部门由新成员自主进行，团员之间相互合作、彼此配合。这次系列专访活动不仅使学生更深入、更清楚的了解各部门的日常工作职责和工作动态，服务了学生。同时，更全面的宣传了学院各项工作的开展情况和政策执行效果，从而为加强校园文化建设、学风建设、教风建设做出了贡献。也使记者团的成员让学院各部门负责人所熟知，为以后更好的开展工作，提供了更多便利条件。
[1][2]