2016年远程教育工作总结

发布时间:2017-11-16  编辑:沈舒文 手机版

  在竞争日趋激烈的21世纪,进入数字化、信息化的时代,随着信息技术的迅速发展,知识经济初见端倪,人们对知识和教育的需求日益增加。下面是语文迷小编推荐的2016年远程教育工作总结,希望对大家有所帮助!

  【2016年远程教育工作总结1】

  本学期已接近尾声,为了更好的促进下学期有条不紊的开展现代远程教育工作,把我的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。

  1.本学期,我以课堂改革为契机,进一步提高对远程教育的认识,根据体育教学的需要,认真浏览了远程教育网站,对适合自己的各种资源数据进行下载、整理,确保远教资源的充分利用。

  2.重视自身的业务学习,提高应用水平。努力学习网络技术,整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教学活动。积极组织学生收看优秀示范课和课堂实录。

  3.合理利用,提高运用远教资源的能力

  本学期我学会了计算机基础知识和基本操作,能在网上找到自己所需的教学资源,会访问常用的资源库网站,能利用学校资源库及网上资源进行教学。在教学实践中,利用已经整理好的资源进行合理利用,不仅激发了学生的学习兴趣,而且大大提高了课堂教学效率。比如在眼保健操的教学中,效果就非常明显。

  4.充分利用远教资源及设备,提高教学质量

  在进行广播体操和眼保健操的过程中,由于部分学生认识不到做好两操的意义,在学习过程中总是漫不经心,教学效果可想而知。我利用上室内课的时间,让他们观看有关的视频资料,及时组织学生进行练习,收到了很好的效果。

  远程教育资源当中的一些新的教学方法和教学理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大启发,也给了我很大帮助,让我认识到自己在教学方法和理念上的不足,为我以后的工作指明了方向。通过远程教学资源的应用,使我开拓了视野,增长了知识。

  我在远程教育方面才刚刚起步,虽然取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我决心在今后的工作中,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。

  【2016年远程教育工作总结2】

  现代远程教育教学应用工作总结发挥远程教育资源的作用,使其成为现代教育教学的平台,学生自主学习的平台,真正提高教育教学水平和质量,,我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法。

  一、是将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网,根据教学的需要,从远程教育接收的资源中提取需要的资源,重新组合,丰富自己的教学。首先查阅远教资源里的教案、课件等项目,再根据自己的教学实际,写出了优秀的教案,为自己的教学做好了充分的准备,上好了一堂堂优质的课。

  二、是在利用远程教育资源与教学整合应用上,具体表现: ①面对新的课程改革,需要了解许多有关课程改革的理论和做法,而远程教育资源中心的《教育动态》、《课程改革》、《示范课》、《直播课堂》等栏目中就有许多有关课程改革的理论文章和视频资料,形象生动,实效性强,是学习的很好范例。学校就充分利用这些栏目里丰富的课堂教学实例,组织教师听专家讲座、看示范课,通过专家名师的讲课,从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为教师提供了很好的借鉴,整体提高了业务能力。 ②利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的“课堂实录”和“同步课堂”“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。让学生通过计算机模拟网上浏览、学习。如:声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题,让学生在愉快的活动中完成了学习,既开发了思路,又开阔了视野。再如有“听说在线”、“典型例题”等栏目。既丰富了知识又更新了学习方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,为学生的研究性自主学习提供了更大的发展空间和平台。在知识方面,教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。

  三、是活用、巧用远程教育资源,对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。

  四、使用上还存在的问题

  1、在使用时的熟练程度还有待于提高,由于我的远程教育工作起步较晚,完全是在学习其他教师的经验的基础上开展起来的,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于提高。

  2、条件制约了对教育资源的有效开发利用。


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