2016年10月份教学工作总结

发布时间:2017-10-25  编辑:谢友念 手机版

  以下10月份教学工作总结由语文迷网小编为大家整理提供,希望对你有帮助。

  2016年10月份教学工作总结【1】

  十月份,我们主要做好了以下几件事:

  一、校园文明礼仪规范教育

  为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

  二、抓好毕业班工作,做好班主任工作计划

  通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

  三、抓好非毕业班末复习工作。

  (1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

  (2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

  四、抓好了校本教研和校本培训工作

  组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

  五、抓好了几项活动

  1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

  2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

  3、继续开展读书活动。

  学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

  4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

  上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好xx一流教育。

  2016年10月份教学工作总结【2】

  一、认真分析9月份考试成绩,寻找教学新出路

  10月10日我们初三教师集中阶梯教室对9月份考试从四个方面作出全面分析,目的让每个教师找差距,齐努力,真正做到有,孙校对后阶段的一些设想及具体实施步骤做了安排,尤其优生培养这一点上,作了特别的强调,初三年级是年青海附的一块试金石,倍感责任重大,但我们这个团队有拼劲、有动力、有思想,化压力为动力,争创佳绩是永恒主题。

  二、高效课堂模式推广

  课堂是教学过程中最主要的一环,面对多学科,时间紧的初三学生如何提高课堂效率是重中之重,本月中各备课组以市范式引领为基础展开研究与讨论,寻求适合我校特点课堂教学模式。同时各组推荐一名教师上示范课,让全组的教师专休会,模仿,从目前来讲是有一定的效果,但力度还不够,渗透还不深,各组教研活动的开展还有待于督促。同时利用集体备课,进行磨题,理科开展每日一题,有效的提高优生解决综合问题的能力。

  三、海中视导

  以海中视导为锲机,初三教师在教学,作业批改等方面积极改进,受到一致好评,体现初三年级团体的优秀一面,通过教师座谈会进一步提升教师积极性起到稳定军心的作用,从视导中,可以看出我们的教学中还存在许多的不足,学生管理方面还不尽人意,需要我们改进,需要我们努力,需要我们适应。

  四、期中考试

  本次考试试卷能符合中考模式,具有一定的区分度与信度,在全体教师的共同努力下,10月8晚阅卷全部结束,各班成绩均利用家校通发给家长,其间各班主任及优课教师及时分析得失,查漏补缺,改变教学策略,从此次考试成绩来看650分以上有22人,650-630分有22人,这批同学都有机会进入海中统、增招的行列,下阶段年级组将对此批优生补差,提高整体竞争力;附:考试范围语文 数学 二次函数结束 外语 第四课结束 物理 欧姆定律 化学 政治 第6课第一框 历史 第17课结束

  五、后阶段工作重点

  1、夜值班管理加查督查;2、优生表彰激发学生斗志;3、优生补课作落实;4、初三学生信息采集。


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