思想政治工作是研究人的思想及思想活动规律，提高人们认识世界和改造世界能力的一门科学。下面是小编整理的2016上半年个人思想工作总结，欢迎大家参考阅读!
【2016上半年个人思想工作总结1】
本学期，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我根据学校少先队大队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良好的行为规范，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;激发了同学积极向上的思想意识，形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风，增强了班级凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己;最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
二、 借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素质。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
三、 加强了班级安全教育。
本学期中，能够针对当前不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能"高高兴兴上学来，平平安安回家去"。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何安全事故。
四、 重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面等形式，并在5月份召开家长会。向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
五、开展丰富多彩的活班级动。
本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了争学“《新守则 》《新规范》，针对学生的实际情况进行教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。其中在学校组织庆6，1活动中，我班学生刻苦训练，团结拼搏，荣获好成绩。在其它活动中也抓住有利时机在班级及时开展各种活动调动同学们学习的积极性;让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够积极参加社会实践活动，了解社会知识，大大提高了学习兴趣，丰富了知识。
总之，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，比如家访不够及时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科 任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教育工作中需要努力的地方。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。为了孩子们的将来我愿奋斗一身。
【2016上半年个人思想工作总结2】
一个学期不知不觉过去了，如果用两个字总结，那就是“忙碌”。经过忙忙碌碌的工作，收获了很多。现总结如下：
一、在师德上
首先严格要求自己，认真学习和领会党的群众路线教育实践活动精神。与时俱进，积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，在四德建设活动中认真查摆自己，及时剖信自己，不使自己退步。遵守教师职业道德，结合自身实际不断提高师德修养。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，关心学生。我时时以自己的行为去感染学生，跟学生结成了亲密的关系。我还深感作为一个共产党员，自身的师表形象要时刻注意，在工作中要积极、主动、勤恳、有责任心。无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。对待学校布置的各项工作，任劳任怨，无怨无悔。
二、工作方面
作为教师，教育教学工作扎扎实实。作为班主任，班级管理工作和学校教务处安排的其它工作尽职尽责。
(一)教育教学工作扎扎实实
一学期，在教学工作中认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向别人学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，认真备课上课批改作业，更新教育博客。
1、在学期初，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，把教学进度表贴在课本的第一页后，为整个学期的教学工作定下目标和速度，保证了整个教学工作的顺利开展。
2、根据学生身心特点，多渠道激发学习积极性。在课堂教学的过程中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。努力改进课堂教学，抓住重点，理清思路。在生字教学中，我就抓住重点字指导，对学生难拼、易拼错的音节，反复试拼，难写的字就进行范写，有时会故意写错，让看出错误的同学说出错误之处。注重朗读能力的培养，对重点句、段反复朗读，重点指导读对读好，能力强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。常用的方法是集体朗读、表演读、指名读、跟读、范读、比赛读书等方法。
3、在学生学习习惯养成方面。不厌其烦，细致入微，能及时与家长沟通，激发学生的上进心和求知欲。指导养成预习的习惯，要求学生在学完每篇课文后就开始预习下篇课文，找出生字，把要会写的生字注上拼音，把课文读熟练。班长或学习委员在每天早上会进行检查并做记录，做到勤检查。培养读书的习惯，阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。重视学生的写字习惯的培养，特别是提醒学生注意执笔姿势，避免勾手写字的现象。培养书写规范工整的习惯，修改和订正作业的习惯，注重指导把字写规范、整洁。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，教会学生学会学习，能取得意想不到的效果。
4、认真备好课，做好课前准备，力争上好每一节课。 潜心钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学方法，积极进行教学改革。尊重孩子不同的生活感受和不同的表现形式，方法等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。认真批改作业，耐心细致纠错，批改符号用画圈代替打叉，保护学生的自尊心。讲评及时，有重点，注意举一反三进行巩固。学生之间先相互检查，发现错因后再改正。
5、积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、积极参与评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，听课等教学活动，吸取相关的教学经验。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。培训实习学生，加强自己业务。另外，本学期积极参与骨干示范课活动，及时参加本教研组教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，整体提高了教研组的教研氛围。平时及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。
(二) 班级工作务实到位
一学期结合学校实际，积极配合各科室。课堂教学管理工作、班级管理工作、一日常规好习惯养成工作、争做四德好少年活动、大课间活动、科技节、读书节、艺术节等工作都圆满完成。
1早读常规。本学期从早晨一到校，签完名就来到教室督促学生晨读，整个学期我班早读习惯非常好，得到学校领导的认可。学生们入情入境的朗读都会深深地触动我的心灵。孩子们的样子美，声音美，班级氛围好。
2、中午练字。本学期我运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是坐立行走好习惯养成，每天午练时间都走走看看，纠正不良姿势。尤其对习惯不良学生，他们由于已经形成不良的姿势，所以纠正起来很麻烦。另外选出书写好的执勤学生帮助我用表扬激励的方式激发学生练字的兴趣。努力使每个学生在书写方面得到真正的提高。
3、卫生工作，常抓不懈。每天督促孩子自己检查个人卫生，排长每个课间都有一次小检查。孩子们争做排长拣纸、整理橱子、收拾多媒体讲台、倒垃圾。看到此情都会不由得默默赞许孩子们真了不起。我班教室保持桌子整齐、地面废纸。
4、大课间活动，课间秩序天天抓。我首先在排队伍“快、静、齐”上下功夫，从开始孩子们不会站位到能很快站好队伍，付出了很多个课间时间。课间执勤，学生有秩序。
5、课堂教学管理工作。第一，自己主动找时间看一看各位任课教师的课堂组织教学，遇到特殊情况及时处理。第二，与任课老师交流我班的常规教学如何，广泛采取各位老师的建议班级课堂秩序渐渐变好。
6、积极配合各科室，成功组织各项活动：科技节：讲科普故事活动、班级自创七巧板活动、发动家长写班级科技节感言、2014 “崇德尚礼 经典伴我行”读书节：读书节经典诵读活动、读书节话剧展演活动、古诗考级活动、汉字听写大赛、2014市新营小学 “我们的节日·清明节”：题活动——清明思故事会、2014“崇德尚礼 出彩新营”艺术节、2014年“红领巾相约中国梦，今天我入队，争当好少年”入队礼、我们的节日·端午;节约养德活动等。
(三)其他教务处分管工作竭心尽力。
学段检查评价早读、午练好习惯，检查评价全校眼保健操。
完成应急任务：
给一年级老师发通知
2月21日周五大课间评价
2月24日周一下午：低年级各班科技作品评委。
2月26日每周三下午检查校本课程
2月28日校本课程答辩评委
3月6日迎接市教育局验收节目领导并陪同观看节目
3月7日，去求真楼听音乐组宋宁宁老师讲课，并组织评课。
协助收交《年度考核表》、《画画我的好妈妈》作品上报。
3月18日组织教师评价二年级教师硬笔书法作品，计算优秀率上报。
3月25日下午检查指导各班课外活动。
每周三、周五下午午练时间到第六节课课间巡查智和楼安全秩序。
3月25日收交教师语文素养笔试试卷上交。
3月26日下午查低学段和高学段校本课程开展情况。
4月2日下午带领临沂学习小组看校本
4月3日上午查室内体育课堂
4月1上午二年级三字经诵读比赛评委
4月18下午陪同教育局领导听音乐课
4月22上午二年级话剧展演评委
4月24日下午音乐教师素养大赛评委
4月30制定艺术节方案初稿
5月7日下午美术教师素养大赛评委
5月20下午，橙色音乐庆六一节目评选评委
5月21日下午加班去步步高制作出彩新营人证书
5月21-27制定庆六一活动工作分工表初稿
5月23日制定班级庆六一活动家长邀请函。
艺术节期间，汇总统计全校艺术考级学生名单、推选各项最高级学生名单。设计、联系步步高制作出彩新营人证书。
6月8日下午，加班整理出彩新营人证书，为艺术节闭幕式做准备。
艺术节闭幕式负责艺术考级出彩新营人颁奖。
7月份：校本课程检查评价、答辩评委。出试卷、审试卷。
总之，在学校领导下，圆满完成了其它应急任务，学生眼保健操管理与评价工作，从不敢懈怠，派出的学生帮助检查也出色完成任务。放学路队护送工作，及时到达教室做好三分钟安全教育，细心护送到学校规定地点，保证学生安全。履行楼道执勤职责，在一楼大厅保证安全秩序，任劳任怨。校本课程每次的检查、评价工作认真仔细。
三、出勤方面
一学期本人严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不早退，有情况主动说明。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，正确处理好家庭与工作之间的关系，虽然嗓子累哑了、感冒咳嗽不止，有同事关心地劝说：“你不要命了。”但依然坚持在工作岗位上。从不耽误学生一节课。本学期全勤。
四、工作成效
在这一学期的工作中，在领导的关心、同事们的支持、各任课教师的共同努力下，出色圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，感觉很充实。为了班里那群孩子，为了不辜负领导家长的期望，本学期班级多次获和美班级。
五、存在不足
总结一学期来的工作情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行。我常常调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，去理解别人，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。工作中还缺乏自主创新性的举动，决心下一学期克服不足，为我校各项工作做出更大的努力!