3、在学生学习习惯养成方面。不厌其烦，细致入微，能及时与家长沟通，激发学生的上进心和求知欲。指导养成预习的习惯，要求学生在学完每篇课文后就开始预习下篇课文，找出生字，把要会写的生字注上拼音，把课文读熟练。班长或学习委员在每天早上会进行检查并做记录，做到勤检查。培养读书的习惯，阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。重视学生的写字习惯的培养，特别是提醒学生注意执笔姿势，避免勾手写字的现象。培养书写规范工整的习惯，修改和订正作业的习惯，注重指导把字写规范、整洁。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，教会学生学会学习，能取得意想不到的效果。
4、认真备好课，做好课前准备，力争上好每一节课。 潜心钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学方法，积极进行教学改革。尊重孩子不同的生活感受和不同的表现形式，方法等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。认真批改作业，耐心细致纠错，批改符号用画圈代替打叉，保护学生的自尊心。讲评及时，有重点，注意举一反三进行巩固。学生之间先相互检查，发现错因后再改正。
5、积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、积极参与评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，听课等教学活动，吸取相关的教学经验。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。培训实习学生，加强自己业务。另外，本学期积极参与骨干示范课活动，及时参加本教研组教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，整体提高了教研组的教研氛围。平时及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。
(二) 班级工作务实到位
一学期结合学校实际，积极配合各科室。课堂教学管理工作、班级管理工作、一日常规好习惯养成工作、争做四德好少年活动、大课间活动、科技节、读书节、艺术节等工作都圆满完成。
1早读常规。本学期从早晨一到校，签完名就来到教室督促学生晨读，整个学期我班早读习惯非常好，得到学校领导的认可。学生们入情入境的朗读都会深深地触动我的心灵。孩子们的样子美，声音美，班级氛围好。
2、中午练字。本学期我运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是坐立行走好习惯养成，每天午练时间都走走看看，纠正不良姿势。尤其对习惯不良学生，他们由于已经形成不良的姿势，所以纠正起来很麻烦。另外选出书写好的执勤学生帮助我用表扬激励的方式激发学生练字的兴趣。努力使每个学生在书写方面得到真正的提高。
3、卫生工作，常抓不懈。每天督促孩子自己检查个人卫生，排长每个课间都有一次小检查。孩子们争做排长拣纸、整理橱子、收拾多媒体讲台、倒垃圾。看到此情都会不由得默默赞许孩子们真了不起。我班教室保持桌子整齐、地面废纸。
4、大课间活动，课间秩序天天抓。我首先在排队伍“快、静、齐”上下功夫，从开始孩子们不会站位到能很快站好队伍，付出了很多个课间时间。课间执勤，学生有秩序。
5、课堂教学管理工作。第一，自己主动找时间看一看各位任课教师的课堂组织教学，遇到特殊情况及时处理。第二，与任课老师交流我班的常规教学如何，广泛采取各位老师的建议班级课堂秩序渐渐变好。
6、积极配合各科室，成功组织各项活动：科技节：讲科普故事活动、班级自创七巧板活动、发动家长写班级科技节感言、2014 “崇德尚礼 经典伴我行”读书节：读书节经典诵读活动、读书节话剧展演活动、古诗考级活动、汉字听写大赛、2014市新营小学 “我们的节日·清明节”：题活动——清明思故事会、2014“崇德尚礼 出彩新营”艺术节、2014年“红领巾相约中国梦，今天我入队，争当好少年”入队礼、我们的节日·端午;节约养德活动等。
(三)其他教务处分管工作竭心尽力。
学段检查评价早读、午练好习惯，检查评价全校眼保健操。
完成应急任务：
给一年级老师发通知
2月21日周五大课间评价
2月24日周一下午：低年级各班科技作品评委。
2月26日每周三下午检查校本课程
2月28日校本课程答辩评委
3月6日迎接市教育局验收节目领导并陪同观看节目
3月7日，去求真楼听音乐组宋宁宁老师讲课，并组织评课。
协助收交《年度考核表》、《画画我的好妈妈》作品上报。
3月18日组织教师评价二年级教师硬笔书法作品，计算优秀率上报。
3月25日下午检查指导各班课外活动。
每周三、周五下午午练时间到第六节课课间巡查智和楼安全秩序。
3月25日收交教师语文素养笔试试卷上交。
3月26日下午查低学段和高学段校本课程开展情况。
4月2日下午带领临沂学习小组看校本
4月3日上午查室内体育课堂
4月1上午二年级三字经诵读比赛评委
4月18下午陪同教育局领导听音乐课
4月22上午二年级话剧展演评委
4月24日下午音乐教师素养大赛评委
4月30制定艺术节方案初稿
5月7日下午美术教师素养大赛评委
5月20下午，橙色音乐庆六一节目评选评委
5月21日下午加班去步步高制作出彩新营人证书
5月21-27制定庆六一活动工作分工表初稿
5月23日制定班级庆六一活动家长邀请函。
艺术节期间，汇总统计全校艺术考级学生名单、推选各项最高级学生名单。设计、联系步步高制作出彩新营人证书。
6月8日下午，加班整理出彩新营人证书，为艺术节闭幕式做准备。
艺术节闭幕式负责艺术考级出彩新营人颁奖。
7月份：校本课程检查评价、答辩评委。出试卷、审试卷。
总之，在学校领导下，圆满完成了其它应急任务，学生眼保健操管理与评价工作，从不敢懈怠，派出的学生帮助检查也出色完成任务。放学路队护送工作，及时到达教室做好三分钟安全教育，细心护送到学校规定地点，保证学生安全。履行楼道执勤职责，在一楼大厅保证安全秩序，任劳任怨。校本课程每次的检查、评价工作认真仔细。
三、出勤方面
一学期本人严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不早退，有情况主动说明。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，正确处理好家庭与工作之间的关系，虽然嗓子累哑了、感冒咳嗽不止，有同事关心地劝说：“你不要命了。”但依然坚持在工作岗位上。从不耽误学生一节课。本学期全勤。
四、工作成效
在这一学期的工作中，在领导的关心、同事们的支持、各任课教师的共同努力下，出色圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，感觉很充实。为了班里那群孩子，为了不辜负领导家长的期望，本学期班级多次获和美班级。
五、存在不足
总结一学期来的工作情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行。我常常调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，去理解别人，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。工作中还缺乏自主创新性的举动，决心下一学期克服不足，为我校各项工作做出更大的努力!