一、加强少年宫设施建设
我校自2012年10月获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。乡村学校少年宫至2013年7月所有设备配发齐备建成后，按照上级有关文件要求，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能。
我校加大投入，努力改善办宫条件, 自筹资金先后投入8.6万元对设施设备的修缮、添置，用于少年宫的建设和发展。学校少年宫以学校综合楼为基地，坚持一室多用原则，充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，建有图书室、科技活动室、体育活动室、音乐室、舞蹈室、计算机教室、绘画室、书法室、劳动制作室等多种教学、活动场所。各功能部室均配备相应的设备设施，所有活动场所、器材全面向全镇学生开放。
二、有效开展少年宫活动
县委宣传部、县文明办、县教育局非常重视少年宫的建设，经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，了解少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
我校成立了由校长任主任，副校长任副主任，下设办公室，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作。办公室主要负责“学校乡村少年宫”日常兴趣班活动时间安排、活动器材的管理、活动场地的安排、辅导员的安排等工作。
着力抓好管理，确保少年宫活动质量，进一步强化师资队伍素质，提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选有特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员。学校派出两位教师到县少年宫参观学习，安排两名教师去彬县和西安参加学习培训。
一年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10 余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
学校要求辅导员每节课要点名、要有上课简案、上课记录，各项活动都有详细的记录。我校结合孩子的年龄特点和学校现有的教学资源，尤其农村孩子的实际，设立了篮球、羽毛球、乒乓球、手工制作、绘画、书法、棋类、舞蹈、电子琴等10余个兴趣班。鼓励全体学生人人积极参与，自愿报名参加兴趣班。2013年7月暑期首次开班活动有100余名学生参与各种兴趣活动。
三、取得的成绩
乡村学校少年宫开办后，根据开设兴趣小组，学校开展了一系列的比赛：如绘画比赛、演讲比赛、棋类比赛、乒乓球比赛、文娱汇演等，少年宫学员成为各种活动的文艺骨干和比赛获奖者，少年宫活动的开展取得了显著的效果，受到广大群众广泛好评。
四、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
五、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习优秀单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。