(2) 化学品配制单元
单体聚合、单体回收。单体凝聚的大部分化学品在200单元进行混合配制，其中包括聚合用的歧化松香酸钾皂，氯化钾、除氧剂、活化剂、终止剂等化学品的配制。单体回收所使用的消泡剂，阻聚剂等也要进行配制，还有凝聚所用的凝聚剂、AM-2、防老剂的配制。将聚合所使用的化学品与脱盐水按一定比例在线混合，配制成水相送至300单元，其他化学品配制好后送至各自的反应单元。
(3)聚合单元
将丁二烯、苯乙烯按一定比例连续配置成碳氢相，与活化剂(ACT)、除氧剂(SHS)、歧化松香酸钾皂(KR)、脂肪酸钾皂(FAD)、氯化钾(ELT)、扩散剂(TN)、脱盐水(WT)、调节剂(TPM) 按一定比例在线混合，在乳化剂的作用下，将难溶于水的单体分
散在水相介质中形成聚合乳液，在首釜中加入激发剂(DIP)，同时在中间釜分两点加入调节剂，恒定聚合反应温度控制在5~8℃，单体在DIP作用下发生聚合反应，生成丁二烯与苯乙烯的共聚物，即丁苯橡胶。
(4)单体回收单元
回丁：采用加热闪蒸，脱出的丁二烯采用加热冷凝进行回收。 回苯：采用真空水蒸气蒸馏的原理进行脱除，脱出的苯乙烯采用冷凝、沉降、分离，进行回收。
(5)胶乳贮存及掺混单元
胶乳的物理、化学性能随单体、助剂性能和工艺条件的变化有所不同，为保证产品质量的均一性，需要对胶乳进行必要的掺混。 胶乳的掺混是物理混合过程，掺混后的胶乳门尼和结合苯乙烯为掺混前各胶乳门尼和结合苯乙烯的加权平均值。
(6)凝聚工序
聚合物乳胶粒在乳化剂的作用下与水形成稳定的乳液体系。在胶乳中，聚合物乳胶粒表面被一层乳化剂分子包围着，乳化剂的亲油基指向聚合物，亲水基指向水，由于亲水基部分电离，在电离出正离子的作用下，使聚合物粒子表面形成了具有吸附层和扩散层的双电层结构。由于吸附层内负离子数多于正离子数，使得吸附层内聚合物粒子相对带有负电。聚合物粒子由于静电斥力的作用，使得乳液体系具有稳定性。
胶乳的凝聚是借助高分子凝聚和硫酸的作用破坏胶乳的稳定
性，从而使胶粒析出，同时加入防老剂和三烷基氯化铵(生产充油胶时加入油乳)，使橡胶全部从乳液状态的胶乳中脱离出来形成一定的颗粒，通过进一步转化，使橡胶中的歧化松香酸钾皂转化为松香酸并残留在橡胶中。在洗涤槽内用过滤水洗涤以除去橡胶中的可溶性杂质，再经过振动筛脱水后进入下一工序。
(7)干燥工序
橡胶干燥是以热空气作为干燥介质，胶粒中的水分及其他可挥发成分被蒸发并由干燥介质带走。被加热的空气通过循环风机输送经网板自下向上穿过胶层将热量传递给胶粒，使热胶粒内的水分由内向外迅速扩散蒸发被热空气带走，达到橡胶干燥的目的。因此，热空气循环上流式干燥包括传热和传质两个过程。热空气既是载热体又是载湿体，干燥过程得以进行的条件是物料表面产生的水汽的压力大于干燥介质中水汽的压力，当压力平衡时，干燥过程即停止。
(8)氨冷冻单元
聚合与单体回收单元返回的气氨经压缩机升压，升压后气氨的冷凝温度随温度的升高而升高，气氨进入冷凝器，由冷却水将气氨冷凝为液氨。
丁苯车间唯一我记忆犹新的是e这个字母，因为他是中国唯一一家经过德国什么协会检验过的环保型产品。
实习感受
实习生活已经结束，但每次回忆起来，总是那么亲切，那么充实，那么难以忘怀。
兰州石化各级领导和我们的带队老师的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;技术员师傅的毫不保留的指导，让我们的实习生活非常充实，收获无数;同组同学积极的讨论，相互间的支持与配合，互相的体谅关心，让我的实习生活和业余生活都多了一些人性的关怀与温馨的感动。
实习虽然只有十天的时间，但是在带队老师的精心安排下，我们集中的学习了一个又一个车间，同时我们还有机会自己做讲解员给其他组的同学们讲解自己所在的车间。我们在自己的车间中，
通过请教技术员，自己研究，与同组同学讨论等方式，我对所在的车间有了深入的了解，同时也对书本知识有了更加实际的理解，把书本上的知识主动的应用到实际生产当中去，学习到了不少实际生产知识。也认识到了书本上所学的知识和实际生产是有差距的，也认识到了自己学得还远远不够。
短短的十天时间，我们收获良多。在这里我要感谢我们化工学院的领导老师们的精心安排，感谢兰化厂的热情招待，感谢车间里的工程师技术员的耐心指导，感谢我同组的伙伴们的相互帮助。特别指出的是，感谢两位带队老师与我们同甘共苦，使我们对生活和学习都充满信心。
在这次实习中让我学习到了做任何事情都要注意每一个细节，在平时干活细节极为重要，因为一个不留神也许就会发生事故(避免类似300米封头事件的发生)。在平时我也没有太好的学习方法，我感觉跟同学交流学习方法和经验是最重要的，这样自己才有所提高，不断地积累经验，在工作中完善自我，提高自我，这样工作才会干的出色，才能比别人干的好，更加显示出工作能力跟别人的不同!既然选择了化工这一行，就要好好学，注重细节，避免事故的发生。
通过这次实习，让我对化工有了更加全面的了解，为日后的实际工作打下了基础，同时使我更加热爱化工这个行业，在今后的日子里，我会更加努力的学习专业知识，为我国的化工事业贡献出自己的力量!
【2017毕业实习报告范文3000字2】
1 概述
1.1 实习目的 通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
1.2实习单位基本情况
xx控股股份有限公司 创立于1984年，是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚心、创新”为企业精神，“以一流的管理和人力资源追求完美的产品质量和服务质量”为质量方针，实施产业链垂直整合，发展相关多元化产业的战略发展目标。它是集生产、科研、销售为一体，拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业，国家科技兴贸重点出口企业，中国电子元器件百强企业， 并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发，经营自产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。
1.3实习岗位基本情况
xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门，主要生产各种pcba。其产线有dip线和 smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位，此外，每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba，目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。
2实习内容
2.1实习过程
(1)了解过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这里工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，分配给我的岗位是炉后目检，我按照技术员教我的方法，拿起电路板开始慢慢学着识别各种不良现象，在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及各个岗位等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00 至早上8：00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检，并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现不良(比如：错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述情况时，要及时告知产线线长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，线长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。